如圖表示真核生物細胞的結(jié)構(gòu)與功能,下列與此相關(guān)的敘述,正確的是( 。
A、圖中甲表示蛋白質(zhì),乙表示DNA和RNA
B、丙的結(jié)構(gòu)特點是具有選擇透過性
C、圖中③所示的為高爾基體
D、圖中②所示的結(jié)構(gòu)是線粒體
考點:細胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能
專題:
分析:分析題圖可知,甲是蛋白質(zhì),乙是磷脂;①是細胞的動力車間,是線粒體,②是能量轉(zhuǎn)換站,為葉綠體,③是蛋白質(zhì)包裝車間,是高爾基體,④細胞脂質(zhì)合成車間為內(nèi)質(zhì)網(wǎng).
解答: 解:A、分析題圖可知,甲由C、H、O、N組成,乙的組成元素是C、H、O、N、P,二者是單位膜的組成成分,因此甲是蛋白質(zhì),乙是磷脂,A錯誤;
B、生物膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性,功能特點是具有選擇透過性,B錯誤;
C、圖中③所示的結(jié)構(gòu)為高爾基體,可對分泌蛋白加工和包裝,C正確;
D、圖中②所示的結(jié)構(gòu)是葉綠體,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查生物膜的成分、細胞器的功能,意在考查學(xué)生的識圖和理解能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下表為某興趣小組研究學(xué)校附近海域三個區(qū)域水質(zhì)的相關(guān)指標,結(jié)合所學(xué)知識,分析下列推測不正確的是(  )
A、單位面積生產(chǎn)者固定太陽能最多 的是丙處
B、浮游動物數(shù)量最多的地點最可能是甲
C、最可能是河流入?诘牡攸c是甲
D、最可能被生活污水污染的地點是乙

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科目:高中生物 來源: 題型:

材料一:1970年3位生物學(xué)家--Temin,Mixufani及Balfmore發(fā)現(xiàn)了與原來的中心法則不同的情況.即某些致癌病毒中有一種反轉(zhuǎn)錄酶,有了這種酶,RNA就可以作為模板而合成DNA.致癌RNA病毒就依靠這種酶形成DNA,而形成的DNA再以轉(zhuǎn)錄的方式產(chǎn)生病毒RNA.這些DNA在寄主細胞中被整合到染色體的DNA中,結(jié)果細胞不僅合成自身的蛋白質(zhì),還同時合成病毒特異的某些蛋白質(zhì),這就造成了細胞的惡性轉(zhuǎn)化.
材料二:用鏈霉素或者青霉素可使核糖體與單鏈的DNA結(jié)合,這一單鏈DNA就可代替mRNA翻譯成多肽.
材料三:美國科學(xué)家普魯西內(nèi)爾,揭示了朊病毒的致病機理,榮獲了1997年度的諾貝爾生理學(xué)獎,朊病毒是人“雅克病”和!隘偱2 钡闹虏≡矗浠瘜W(xué)成分只有蛋白質(zhì)分子.
(1)材料一證明了
 

A.轉(zhuǎn)錄功能  B.逆轉(zhuǎn)錄功能   C.翻譯功能     D.DNA翻譯功能
(2)材料二證明了
 

A.遺傳信息由RNA流向DNA    B.遺傳信息由RNA流向蛋白質(zhì)
C.遺傳信息由DNA流向蛋白質(zhì)  D.遺傳信息由蛋白質(zhì)流向DNA
(3)材料三證明了
 
(多選)
A.蛋白質(zhì)是生命活動的體現(xiàn)者 B.蛋白質(zhì)是基因的載體
C.蛋白質(zhì)是生命的最基本單位 D.在沒有核酸時,蛋白質(zhì)起遺傳物質(zhì)作用E.在寄主細胞中,朊病毒可以復(fù)制繁殖
(4)請據(jù)上述材料,在最初中心法則的基礎(chǔ)上設(shè)計出更為正確的中心法則示意圖.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、植物生命活動的調(diào)節(jié)只進行激素調(diào)節(jié)
B、將植物平放后,根向地生長,莖背地生長說明植物的不同器官對生長素的敏感性不同
C、用適宜濃度的生長素溶液處理番茄一定能得到無子番茄
D、燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

在a、b、c、d條件下,測得某植物種子萌發(fā)時CO2和O2體積變化的相對值如下表.若底物是葡萄糖,則下列敘述錯誤的是( 。
CO2釋放量O2吸收量
a100
b83
c64
d77
A、a條件下,植物種子只進行無氧呼吸
B、b條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多
C、c條件下,既進行無氧呼吸也進行有氧呼吸
D、d條件下,只進行有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各類型細胞中,其細胞全能性最容易表達的是( 。
A、葉片的葉肉細胞
B、胚胎干細胞
C、心肌細胞
D、乳腺上皮細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

結(jié)合圖分析,a點與c點相比較,c點時葉肉細胞中C3的含量; b點與c點相比較,b點時葉肉細胞中C5的含量分別為( 。
A、高、高B、低、基本一致
C、低、高D、高、基本一致

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是對高中生物教材上的一些實驗的分析,請完成:
(1)還原糖的鑒定要選擇合適的材料,現(xiàn)有蘋果、梨、西瓜、番茄、甘蔗五種材料,適用該實驗的材料為
 

(2)觀察線粒體的形態(tài)常用
 
作為染色劑.
(3)科學(xué)家在研究分泌蛋白的合成和分泌時,用到的方法是
 

(4)“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗中利用
 
將細胞染色.實驗過程中將人口腔上皮細胞浸到質(zhì)量分數(shù)為0.9%的NaCl溶液中的目的是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,由相同種類元素組成的是(  )
A、淀粉、核糖核酸、脂質(zhì)
B、淀粉、脫氧核糖、脂肪
C、氨基酸、核苷酸、磷脂
D、性激素、纖維素、胰島素

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