Question

15．如圖表示某種環(huán)境條件發(fā)生變化后，機體內環(huán)境中某種激素的含量變化或生態(tài)系統(tǒng)中種群數(shù)量的變化，對應關系不正確的是（　�。�

• A． 食物缺碘 促甲狀腺激素釋放激素
• B． 增加食物 池塘中魚群數(shù)量
• C． 營養(yǎng)不良 血漿的量
• D． 進食 促胰液素

Answer 1

分析 據(jù)圖分析，環(huán)境變化后，激素或者種群數(shù)量增加．下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進垂體分泌促甲狀腺激素，垂體分泌促甲狀腺激素能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素；當血液中甲狀腺激素的含量降低時，對下丘腦和垂體的抑制作用減弱，使促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的合成和分泌增加，從而使血液中甲狀腺激素不致過少．

解答 解：A、當機體缺碘時，甲狀腺激素合成減少，對下丘腦和垂體的抑制減弱，導致促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素合成和分泌增加，A正確；
B、增加食物，則由于環(huán)境容納量增加，池塘中魚群數(shù)量增加，B正確；
C、營養(yǎng)不良，則血漿蛋白不足，血漿滲透壓下降，含量下降，C錯誤；
D、機體進食后，隨著酸性食糜進入小腸，可刺激小腸粘膜不斷釋放促胰液素，促胰液素主要作用于胰腺小導管的上皮細胞，使胰液的分泌量大為增加，進而分泌大量的水分和碳酸氫鹽，D正確．
故選：C．

點評 本題以曲線圖為素材，考查激素調節(jié)和種群數(shù)量變化等相關知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．