某生物興趣小組研究了植物激素對頂端優(yōu)勢的影響,不同處理幾天后的結果如圖所示;卮鹣铝袉栴}:
(1)生長素是一種重要的植物激素,是由___________經過一系列反應形成的微量有機物,對植物的生長發(fā)育起__________作用。請寫出兩種生產上常用的生長素類似物______________。
(2)要證實內源生長素維持了頂端優(yōu)勢,至少需要____________組(填字母)實驗。
(3)比較B組和D組可知,赤霉素的作用是_______________。
(4)結合實驗結果,可得到的結論有:
①莖尖產生的生長素向下運輸,抑制__________的萌發(fā),使植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢。
②__________(激素)能解除頂端優(yōu)勢現(xiàn)象。
③生長素和細胞分裂素在調控頂端優(yōu)勢中的相互關系為__________(填“協(xié)同”或“拮抗”)。
(5)下列實例中_________與頂端優(yōu)勢原理相似。
①胚芽鞘的向光性 ②莖的背地性 ③根的向地性 ④用除草劑去除麥田中的雜草
科目:高中生物 來源:2017屆河北省邯鄲市高三下學期第二次模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請回答下列有關血糖調節(jié)的問題:
(1)實驗表明,電刺激家兔下丘腦的迷走神經會導致家兔血糖濃度顯著降低,其原因是電刺激使下丘腦的 迷走神經以________的形式釋放神經遞質并作用于胰島,促進胰島細胞分泌______________,該激素能促進組織細胞____________________。
(2)寒冷環(huán)境下人體的血糖濃度會有所升高,其原因是寒冷刺激會導致體內腎上腺素分泌增多,該激素能與肝臟細胞膜上的_________結合,促進__________的分解,以升高血糖濃度。
(3)研究表明,胰島素能抑制胰高血糖素的分泌,為了驗證這一觀點,可用_________(填“高血糖”或“低血糖”)的動物細胞培養(yǎng)液培育胰島__________(填“A”或“B”)細胞,待血糖水平恢復正常后過濾細胞,取濾液來培養(yǎng)胰島___________(填“A”或“B”)細胞,若該細胞培養(yǎng)液中的胰高血糖素濃度顯著低于正常細胞,則可驗證該實驗結論。
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科目:高中生物 來源:2017屆重慶市高三高考適應性月考(七)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于生態(tài)系統(tǒng)的說法,錯誤的是
A. 生態(tài)系統(tǒng)的成分包含非生物的物質和能量、生產者、消費者、分解者
B. 生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質循環(huán)、能量流動、信息傳遞
C. 生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞和能量流動都是單向的
D. 食物鏈和食物網是生態(tài)系統(tǒng)能量流動的渠道
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省師范大學(新高考聯(lián)盟)高三5月教學質量測評理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
甜蕎麥有五對相對性狀,為研究其遺傳規(guī)律,將具有五對相對性狀的兩個植株成對組合雜交,獲得N代,F(xiàn)1代自交獲得F2代。結果如表所示。
性狀 | F2代性狀分離比 |
主莖基部木質化 | 有:無=49:31≈9:7 |
花柱 | 長:同長=63:17≈13:3 |
花藥大小 | 正常:小=47:33≈9:7 |
瘦果棱形狀 | 尖:圓=57:23≈3:1 |
花果落粒性 | 落:不落=59:21≈3:1 |
(1)依據表中數據可知,主莖基部木質化有無、花柱長度、花藥大小至少是由_________對等位基因控制。
(2)分析F2代,花藥小的個體基因型有_________種,花柱同長的個體中純合子所占的比例為_________。
(3)表中單獨統(tǒng)計了 F2中瘦果棱形狀和花果落粒性的性狀分離比,若要研究這兩對性狀是否遵循自由組合定律,可對F2中這兩對性狀進行組合統(tǒng)計,若符合____________的比例,則說明這兩對相對性狀之間是自由組合的。
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省師范大學(新高考聯(lián)盟)高三5月教學質量測評理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究發(fā)現(xiàn):人體紅細胞膜上的載體蛋白能協(xié)助葡萄糖順濃度梯度跨膜轉運;而小腸上皮細胞腸腔面上存在特定的載體,可以逆濃度梯度從腸腔吸收葡萄糖,當細胞內葡萄糖濃度高時,小腸上皮細胞基底面又可以順濃度梯度將葡萄糖轉運到血液中。下列相關描述錯誤的是
A. 同一生物的不同細胞吸收葡萄糖的方式可能不同
B. 同一細胞在不同條件下吸收葡萄糖的方式可能不同
C. 紅細胞和小腸上皮細胞吸收葡萄糖都體現(xiàn)了選擇性
D. 紅細胞和小腸上皮細胞吸收葡萄糖都會伴隨ATP的水解
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科目:高中生物 來源:2017屆山西省臨汾市高三考前適應性訓練考試(三)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某類植物的進化過程:物種A,先是分化為A1、A2、A3,后又分別進化成為B、C、D三個物種。對此敘述正確的是
A. A1、A2、A3應當生活在相同的地理空間
B. B與C存在生殖隔離,但有可能相互雜交產生后代
C. A2中一部分個體計入A3群體,兩者間不能進行基因交流
D. A1、A2、A3的生存環(huán)境相似,則發(fā)生的基因突變也相似
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科目:高中生物 來源:2017屆全國100所名校高三最新高考沖刺卷(三)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
夏初,某研究小組在某河口多地點采集并測定水樣,結果表明,各采樣點無機氮濃度相近,而無機磷濃度差異較大。該小組按無機磷濃度由低到高的順序,繪制各采樣點對應的浮游植物和浮游動物的密度曲線,結果如下圖。據圖回答:
(1)從上圖可以看出無機磷濃度與浮游植物密度的關系是__________________。
(2)磷元素進入浮游植物與動物細胞后,以_________分子的形式成為細胞膜支架的成分;浮游植物可以通過___________產生含磷的能量物質ATP。
(3)在無機磷濃度高于P1的采樣點,浮游動物的密度反而比在P1采樣點的密度低,其原因是隨著無機磷濃度的增高,水體富營養(yǎng)化,浮游植物數量會增多,呼吸作用加強,導致水中的溶氧量_______,浮游動物死亡。
(4)請用箭頭補充完成該河口生物群落中氮元素的流向圖_______。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江省高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于雜合子與純合子的敘述,正確是
A.兩純合子雜交的后代都是純合子
B.兩雜合子雜交的后代都是雜合子
C.雜合子自交的后代都是雜合子
D.純合子自交的后代都是純合子
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江省高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在完全顯性及每對基因獨立遺傳的條件下,AaBbCC與aaBbcc進行雜交,其子一代中表現(xiàn)型與雙親相同的個體占全部子代的
A.1/4 B.3/8 C.5/8 D.3/4
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