分析 分析題圖:圖(a)中突變序列的擴增片段可用一種限制酶酶切為大小不同的兩個片段m和s,但正常序列的擴增片段不能被該酶酶切.圖(b)中為電泳圖譜,母親只有的一條l帶,說明基因型是AA,沒有突變位點,不被限制酶切割,父親的一條l帶還有一條s帶和m帶,說明父親是雜合子,基因型是Aa,患兒只有s帶和m帶,沒有l(wèi)帶,其基因型是aa,胎兒和父親一樣因型是Aa.
解答 解:(1)PCR過程中通過加熱升高溫度(95℃)打開雙鏈,即通過高溫解開雙鏈.DNA在細胞內復制通過解旋酶解開雙鏈.
(2)由以上分析可知患兒的基因型是aa,一個a來自父親,另一個來自母親,而母親的基因型是AA,所以患兒發(fā)病的可能原因是母親的卵原細胞在減數分裂時發(fā)生了基因突變.從基因表達水平分析,其患病是由于突變后終止密碼子提前出現(xiàn),翻譯提前終止形成異常蛋白.
故答案為:
(1)高溫 解旋酶
(2)Aa 母親 減數分裂 突變后終止密碼子提前出現(xiàn),翻譯提前終止形成異常蛋白
點評 本題以信息題的形式綜合考查了PCR、DNA復制、基因突變和減數分裂等相關知識點及其內在聯(lián)系和應用,考查了學生發(fā)散性思維的能力,運用知識解決問題的能力,具有一定的創(chuàng)新性和開放性.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省西安市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于第一道防線的是:
①胃液對病菌的殺滅作用;②唾液中溶菌酶對病原體的分解作用;
③吞噬細胞的內吞作用;④呼吸道纖毛對病菌的外排作用;
⑤皮膚的阻擋作用;⑥效應T細胞與靶細胞接觸;⑦抗體與細胞外毒素結合
A.①②③⑤ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.②⑤⑥⑦
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江省高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列結構中存在突觸的是
①一個神經元內 ②脊髓 ③大腦皮層
④樹突軸突 ⑤軸突胞體
A.②③⑤ B.①②③ C.①②⑤ D.②③④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物體生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、細胞生命活動的控制中心、細胞中囊泡運輸的樞紐依次是
A.核酸、蛋白質、細胞、糖類
B.蛋白質、核酸、細胞核、內質網
C.蛋白質、核酸、細胞核、高爾基體
D.蛋白質、核酸、線粒體、溶酶體
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA與RNA的單體相同 | |
B. | 甲基綠染液使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅染液使RNA呈現(xiàn)紅色 | |
C. | DNA與RNA相比,DNA特有的是核糖和尿嘧啶(U) | |
D. | 真核細胞的DNA主要存在于細胞質中 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列結構中,含有色素的是
A.線粒體和溶酶體
B.核糖體和中心體
C.高爾基體和內質網
D.液泡和葉綠體
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗試劑 | 顏色反應 | 實驗目的 |
A | 蘇丹Ⅳ染液 | 紅色 | 檢測生物組織中的蛋自質 |
B | 甲基綠、吡羅紅混合染色劑 | 紫色 | 觀察DNA和RNA在細胞中的分布 |
C | 健那綠染液 | 藍綠色 | 觀察線粒體 |
D | 堿性重鉻酸鉀溶液 | 橙色變成灰綠色 | 檢測酒精 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 某神經干細胞有絲分裂后期有16條染色體,則其在減數第二次分裂后期有8條染色體 | |
B. | 細胞自然更新和被病原體感染的細胞清除都能夠由細胞凋亡完成 | |
C. | 細胞癌變的根本原因是正常基因突變成原癌基因和抑癌基因 | |
D. | 衰老細胞內染色質的收縮對遺傳信息的傳遞和表達沒有影響 |
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