16．下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．細(xì)胞呼吸必須在酶的催化下進(jìn)行
B．以葡萄糖為底物，人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，吸收的O2少于釋放的CO2
C．酵母菌在有氧和無氧條件下都可以生存
D．藍(lán)藻沒有線粒體，可以進(jìn)行有氧呼吸

分析 細(xì)胞呼吸包括有氧呼吸和無氧呼吸，有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水，無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳或者乳酸，有氧呼吸和無氧呼吸都是酶促反應(yīng)，離不開酶的催化作用．

解答 解：A、細(xì)胞呼吸過程是酶促反應(yīng)，必須在酶的催化下進(jìn)行，A正確；
B、人體無氧呼吸的產(chǎn)物只有乳酸，所以以葡萄糖為底物，人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，吸收的O2等于釋放的CO2，B錯(cuò)誤；
C、酵母菌是兼性厭氧生物，既可以進(jìn)行有氧呼吸也可以進(jìn)行無氧呼吸，C正確；
D、藍(lán)藻屬于原核生物，細(xì)胞內(nèi)沒有線粒體，但含有與有氧呼吸有關(guān)的酶，可以進(jìn)行有氧呼吸，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．用高倍鏡觀察植物細(xì)胞有絲分裂裝片，視野中觀察到的分裂圖象最多的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．植物細(xì)胞的全能性是指（　�。�
A．活的植物細(xì)胞都具有高度分化狀態(tài)
B．細(xì)胞既能分化又能恢復(fù)到分化前的狀態(tài)
C．已經(jīng)分化的細(xì)胞仍具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能
D．已經(jīng)分化的細(xì)胞都能重新分化為其它類型的細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．人類對(duì)遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長過程，赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)表明（　�。�
A．DNA是遺傳物質(zhì)B．蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)
C．T2噬菌體不含有蛋白質(zhì)D．T2噬菌體不含有DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列哪一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)處理沒有顯色反應(yīng)（　�。�
A．室溫下用碘處理淀粉
B．室溫下用斐林試劑處理麥芽糖
C．室溫下用雙縮脲試劑處理被蛋白酶處理過的雞蛋清溶液
D．室溫下用蘇丹Ⅲ染液處理花生子葉切片

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖1所示是某生態(tài)系統(tǒng)甲、乙、丙三個(gè)種群的種群個(gè)體數(shù)量與年齡結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問題：

（1）調(diào)查種群密度最常用的方法有樣方法和標(biāo)志重捕法．
（2）若甲、乙、丙都是植物種群，則最適應(yīng)當(dāng)前環(huán)境的種群是甲，判斷的依據(jù)是甲的年齡組成為增長型．
（3）假設(shè)甲、乙、丙三種生物構(gòu)成的食物網(wǎng)關(guān)系如圖2所示：甲能量中比例為m的部分直接提供給丙，要使丙增加A kg，則消耗甲最多是$\frac{100A}{9m+1}$kg．
（4）若乙種群是某種鳥類，雄鳥在春季一般都有換上鮮艷羽毛的習(xí)性，以吸引異性．這是它們受到物理（填“物理”、“化學(xué)”或“行為”）信息的影響而產(chǎn)生的適應(yīng)性生理特征，是長期自然選擇的結(jié)果，這也說明信息傳遞有利于種群的繁衍．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)顯微鏡操作的說法，正確的是（　�。�
A．在觀察細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中，需先用低倍鏡找到目標(biāo)，再換用高倍鏡進(jìn)行觀察
B．欲讓低倍鏡視野中左下方的細(xì)胞移到視野中央，應(yīng)將裝片向右上方移動(dòng)
C．若用顯微鏡的凹面反光鏡反光，則觀察到的細(xì)胞數(shù)目更多，但細(xì)胞更小
D．若視野中細(xì)胞質(zhì)流向是逆時(shí)針的，則細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)的流向應(yīng)是順時(shí)針的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列過程屬于檸檬酸循環(huán)的是（　　）
A．二氧化碳生成B．丙酮酸的生成C．氧氣的消耗D．電子傳遞鏈

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科目：高中生物 來源：2016年甘肅省河西五市高考一模試生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是興奮在神經(jīng)纖維上產(chǎn)生和傳導(dǎo)的示意圖．下列說法與圖示相符的是（ ）

A．圖中興奮部位是B和C

B．圖中弧線最可能表示局部電流方向

C．圖中興奮傳導(dǎo)的方向是C→A→B

D．興奮傳導(dǎo)方向與膜外電流方向一致

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同步練習(xí)冊(cè)答案