【題目】下列調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)中,計(jì)算所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比,可能偏小的是( )
A.標(biāo)志重捕法調(diào)查灰喜鵲種群密度時(shí)標(biāo)志物脫落
B.用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí)只統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)菌體
C.樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時(shí)在分布較密地區(qū)取樣
D.調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時(shí)以患者家系為調(diào)查對(duì)象
【答案】B
【解析】
試題分析:閱讀題干可知,本題的知識(shí)點(diǎn)是種群密度和遺傳病的調(diào)查,梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn),根據(jù)具體描述做出判斷.
解:A、標(biāo)志脫落可能導(dǎo)致重捕數(shù)統(tǒng)計(jì)量的減少,與實(shí)際比較,應(yīng)偏大,A錯(cuò)誤;
B、正常統(tǒng)計(jì)時(shí),血球計(jì)數(shù)板的框格邊緣都統(tǒng)計(jì)相鄰兩條邊上的個(gè)體,如果只統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)菌體會(huì)偏小,B正確;
C、樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時(shí)應(yīng)隨機(jī)取樣,在分布較密地區(qū)取樣會(huì)偏大,C錯(cuò)誤;
D、只以患者家系為調(diào)查對(duì)象調(diào)查遺傳病時(shí),發(fā)病率比實(shí)際值大,D錯(cuò)誤.
故選B.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】六倍體的普通小麥體細(xì)胞含42條染色體,用紫外線處理小麥種子后,篩選出一株抗銹病的植株X,取其花粉經(jīng)離體培養(yǎng)得到若干單倍體植株,其中抗病植株占50%,下列敘述正確的是( )
A. 用花粉離體培養(yǎng)獲得的抗病植株,自交后代無(wú)性狀分離
B. 單倍體植株的體細(xì)胞中有三個(gè)染色體組,最多時(shí)含有42條染色體
C. 植株X連續(xù)自交若干代,純合抗病植株的比例逐代降低
D. 紫外線誘發(fā)的突變,決定小麥向抗病的方向進(jìn)化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物群落結(jié)構(gòu)的敘述,不正確的是( )
A.決定生物群落結(jié)構(gòu)的環(huán)境因素包括光照、溫度、濕度等
B.森林中的鳥類具有垂直分層現(xiàn)象,這主要與食物種類有關(guān)
C.退耕還林能使群落的結(jié)構(gòu)復(fù)雜化,經(jīng)歷地衣階段→苔蘚階段…→森林階段的演替過(guò)程
D.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,可依據(jù)群落的結(jié)構(gòu)原理,合理搭配種植高矮不同農(nóng)作物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)菜細(xì)胞群體呈黑藍(lán)色,狀如發(fā)絲;生菜是一種綠色植物,兩者分別因與“發(fā)財(cái)”和“生財(cái)”諧音而備受百姓青睞.下列屬于發(fā)菜和生菜的相同點(diǎn)的是( )
A.是真核生物 B.含有葉綠體
C.有核膜 D.都能進(jìn)行光合作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米體細(xì)胞含有20條染色體,下列相關(guān)敘述正確的是
A.用32P標(biāo)記玉米體細(xì)胞(含20條染色體)的染色體DNA分子,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入含31P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在第二次細(xì)胞分裂的中期和后期的細(xì)胞中,被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)均為20
B.育種學(xué)家要測(cè)定玉米基因組DNA序列,需要測(cè)定11條染色體的DNA序列
C.玉米體細(xì)胞有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂后期的染色體組數(shù)不同
D.玉米有絲分裂后期的細(xì)胞中,含有40個(gè)DNA分子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下各組細(xì)胞器中,都含有DNA的是( )
A. 核糖體、線粒體 B. 中心體、葉綠體
C. 線粒體、葉綠體 D. 核糖體、溶酶體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)細(xì)胞生命歷程的敘述,錯(cuò)誤的是
A.在細(xì)胞生長(zhǎng)過(guò)程中,核糖體的數(shù)量增加,物質(zhì)運(yùn)輸效率升高
B.在細(xì)胞分化過(guò)程中,核遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變,但mRNA有變化
C.細(xì)胞發(fā)生癌變后,細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,多個(gè)基因發(fā)生突變
D.在細(xì)胞凋亡過(guò)程中,相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng),有利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
①加清水 ②制作裝片 ③觀察質(zhì)壁分離 ④加0.3gmL﹣1蔗糖溶液 ⑤觀察質(zhì)壁分離復(fù)原 ⑥觀察正常細(xì)胞.
A. ①②③④⑤⑥ B. ②⑥④③①⑤
C. ①②③④⑥⑤ D. ⑥①②④③⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因頻率、基因型頻率與生物進(jìn)化的敘述正確的是( )
A.一個(gè)種群中,控制一對(duì)相對(duì)性狀的各種基因型頻率的改變說(shuō)明物種在不斷進(jìn)化
B.在一個(gè)種群中,控制一對(duì)相對(duì)性狀的一對(duì)等位基因的基因頻率之和為1
C.基因型Aa的個(gè)體,自交后代所形成的種群中,A基因的頻率大于a基因的頻率
D.因色盲患者中男性數(shù)量多于女性,所以男性群體中色盲的基因頻率大于女性群體
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