A. | 甲狀腺激素 | B. | 麥芽糖 | C. | 消化酶 | D. | 呼吸氧化酶 |
分析 (1)體液是由細胞內(nèi)液和細胞外液組成,細胞內(nèi)液是指細胞內(nèi)的液體,而細胞外液即細胞的生存環(huán)境,它包括血漿、組織液、淋巴等,也稱為內(nèi)環(huán)境.
(2)血漿、淋巴、組織液中物質(zhì):
①小腸吸收的物質(zhì)在血漿、淋巴中運輸:水、鹽、糖、氨基酸、維生素、血漿蛋白、甘油、脂肪酸等.
②細胞分泌物:抗體、淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等.
③細胞代謝產(chǎn)物:CO2、水分、尿素等.
解答 解:A、甲狀腺激素由甲狀腺分泌后進入血漿,隨體液運輸?shù)竭_全身各處,所以在內(nèi)環(huán)境中能找到,A正確;
B、麥芽糖屬于二糖,不能進入人體內(nèi)環(huán)境中,B錯誤;
C、消化酶由消化腺合成并分泌后,進入消化道,不屬于內(nèi)環(huán)境成分,C錯誤;
D、呼吸氧化酶屬于胞內(nèi)酶,位于細胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境成分,D錯誤.
故選:A.
點評 本題的知識點是屬于內(nèi)環(huán)境成分的歸納.規(guī)律總結(jié):凡是可以存在于血漿、組織液、淋巴液中的物質(zhì)都屬于內(nèi)環(huán)境的成分;凡是細胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)或只存在于細胞內(nèi)的物質(zhì)都不是內(nèi)環(huán)境的成分;凡是與外界相通的腔性器官內(nèi)的液體不屬于體液,其內(nèi)的液體也不屬于內(nèi)環(huán)境.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A表示的堿基有5種 | B. | B表示的是核糖 | ||
C. | D表示的是脫氧核苷酸 | D. | E只分布在細胞核內(nèi) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根的向地生長和莖的背地生長都能體現(xiàn)植物生長素對生長作用的兩重性 | |
B. | 棉花表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢與頂芽產(chǎn)生的生長素的極性運輸有關(guān) | |
C. | 在番茄花蕾期去雄并噴灑一定濃度的2,4-D可形成無籽番茄 | |
D. | 在太空失重狀態(tài)下生長素仍可進行極性運輸,植物莖也仍具有向光生長的特性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 一般通過注射性激素對性成熟的雌牛實行超數(shù)排卵處理 | |
B. | ②過程只與細胞膜的流動性有關(guān),③過程的細胞增殖方式一定是有絲分裂 | |
C. | ④是胚胎移殖過程,一般需將胚胎培育到原腸胚時期 | |
D. | 利用胚胎分割技術(shù)可獲得多個基因型相同的胚胎 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④⑤ | B. | ①②③⑤ | C. | ②③④⑤ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用密度梯度離心法分離細胞中各種細胞器 | |
B. | 用對比實驗法探究酵母菌細胞的呼吸方式 | |
C. | 采用模型建構(gòu)的方法,能夠幫助我們認識人體內(nèi)血糖的調(diào)節(jié)機制 | |
D. | 用樣方法和取樣器取樣法可分別調(diào)查跳蝻的種群密度和土壤動物的豐富度 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在高等植物細胞中有兩種大量元素,淀粉中沒有,但核酸中含有。關(guān)于這兩種元素的相關(guān)敘述中,錯誤的一項是( )
A.這兩種元素是生物膜、染色體的重要組成元素
B.這兩種元素是組成ATP分子不可缺少的
C.這兩種元素是構(gòu)成蛋白質(zhì)不可缺少的
D.這兩種大量元素也是動物生活所必需的
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