分析 由題意可知,要獲得細(xì)胞膜,就要排除具有膜結(jié)構(gòu)的生物膜的影響,故哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞是最理想的選擇,因?yàn)槠錄](méi)有細(xì)胞核與細(xì)胞器.動(dòng)物細(xì)胞由于沒(méi)有細(xì)胞壁,在外界濃度低于紅細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)濃度時(shí),紅細(xì)胞就會(huì)通過(guò)滲透作用吸收水分,最終漲破.
解答 解:(1)人的成熟紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器,是制備細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)材料.
(2)在清水中紅細(xì)胞吸水脹破.
(3)人的成熟紅細(xì)胞放入飽和食鹽水中,細(xì)胞發(fā)生失水皺縮;而在清水中細(xì)胞發(fā)生吸水膨脹.
故答案為:
(1)人的成熟紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器
(2)清水,紅細(xì)胞吸水脹破
(3)飽和食鹽水
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞膜的制備、細(xì)胞的吸水和失水,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氨基酸的不同種類(lèi)主要由②、④、⑥、⑧、⑨決定的 | |
B. | ③、⑤、⑦的形成與R基無(wú)關(guān) | |
C. | 該多肽鏈游離的羧基數(shù)等于游離的氨基數(shù) | |
D. | 該多肽鏈在形成過(guò)程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了36 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 組成不同生物體的化學(xué)元素在種類(lèi)上基本相同 | |
B. | 細(xì)胞中的脫氧核苷酸和脂肪都不含有氮元素 | |
C. | 占細(xì)胞干重最多的元素是氧,活細(xì)胞中數(shù)量最多的元素是氫 | |
D. | Zn、Fe、B、Cu、Mo、Mn等細(xì)胞中的微量元素因含量極少所以屬于非必需的元素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體和液泡 | B. | 線(xiàn)粒體和高爾基體 | ||
C. | 葉綠體和核糖體 | D. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 調(diào)查蝗蟲(chóng)幼蟲(chóng)跳蝻,用標(biāo)志重捕法 | |
B. | 調(diào)查馬尾松,小樣方劃分為1 m2左右 | |
C. | 調(diào)查蒲公英,常采用五點(diǎn)取樣法或等距取樣法取樣,計(jì)數(shù)時(shí)只計(jì)小樣方內(nèi)的個(gè)體數(shù) | |
D. | 調(diào)查趨光性農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),可用定位設(shè)置燈光誘捕,定時(shí)計(jì)數(shù)法 |
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