【題目】下列物質(zhì)完全水解的產(chǎn)物只有葡萄糖的是（　�。�

A. 纖維素 B. 蔗糖 C. 乳糖 D. 糖蛋白

【答案】A

【解析】

纖維素是多糖，構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖；蔗糖是植物細(xì)胞內(nèi)的二糖，一分子蔗糖由一分子葡萄糖和一分子果糖構(gòu)成； 乳糖是在人和動(dòng)物的乳汁中含量豐富的二糖，一分子乳糖由一分子葡萄糖和一分子半乳糖構(gòu)成。

纖維素為多糖，其水解產(chǎn)物只有葡萄糖，A正確；蔗糖是二糖，其水解產(chǎn)物是果糖和葡萄糖，B錯(cuò)誤；乳糖是二糖，其水解產(chǎn)物是半乳糖和葡萄糖，C錯(cuò)誤；糖蛋白是多糖和蛋白質(zhì)組成的，其完全水解的產(chǎn)物有葡萄糖和氨基酸，D錯(cuò)誤；故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀三者之間關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.基因可以通過(guò)控制酶的合成來(lái)間接控制生物的性狀
B.決定生物體的性狀的根本原因是生物體中有相應(yīng)的基因
C.基因與性狀之間一定是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系
D.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響生物的性狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】云杉是優(yōu)良的木材樹(shù)種，云杉林是我國(guó)西部和西南部高山針葉林中的一個(gè)主要森林群落類型。如圖是一個(gè)云杉林群落被砍伐后所發(fā)生的幾個(gè)變化階段示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）“采伐消退”過(guò)程說(shuō)明了__________________________。

（2）“復(fù)生”過(guò)程對(duì)于生物群落的變化來(lái)說(shuō)屬于_______________________。

（3）云杉林被采伐后所發(fā)生的變化方向和速度是受許多因素影響的，其中來(lái)自群落內(nèi)部的因素有__________________________，來(lái)自外界環(huán)境的因素有________________________________。（各舉兩例）

（4）新生的云杉林和采伐前的云杉林不完全一樣了，原因是__________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假定當(dāng)年種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的λ倍，下圖表示λ值隨時(shí)間的變化曲線。下列相關(guān)敘述正確的是 ( )

A.0-a年，種群數(shù)量增加，其年齡組成是增長(zhǎng)型
B.c-d年，種群數(shù)量增加，種群呈“S”型增長(zhǎng)
C.b-c年，種群數(shù)量增加，種群呈“J”型增長(zhǎng)
D.a-b年，種群數(shù)量下降，其年齡組成是衰退型

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將某植物的相同細(xì)胞分別放置在A、B溶液中，細(xì)胞失水量變化如圖所示，下列敘述正確的是（ ）

A. 選用根尖分生區(qū)細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料較為合適

B. a點(diǎn)時(shí)細(xì)胞由于失水過(guò)多導(dǎo)致死亡

C. 兩條曲線的差異是A、B溶液濃度不同導(dǎo)致的

D. 5min時(shí)兩組均能觀察到原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一分子二氧化碳從葉肉細(xì)胞的線粒體基質(zhì)中擴(kuò)散出來(lái)，進(jìn)入一相鄰細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)內(nèi)，共穿越過(guò)磷脂分子層數(shù)是（　�。�

A. 6 B. 8 C. 10 D. 12

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是ATP中磷酸鍵逐級(jí)水解的過(guò)程圖，以下說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)，葉綠體內(nèi)合成的ATP比線粒體內(nèi)合成的用途單一

B. 酶a～c催化的反應(yīng)（底物的量相同），產(chǎn)生⑤最多的是Ⅲ過(guò)程

C. 若要探究酶b的最適宜pH，實(shí)驗(yàn)的自變量范圍應(yīng)偏酸性

D. 酶a～c催化的反應(yīng)體現(xiàn)了酶的專一性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)有絲分裂與減數(shù)分裂的敘述，正確的是

A. DNA都能均分到子細(xì)胞中 B. 染色體都能進(jìn)行復(fù)制

C. 子細(xì)胞中染色體的數(shù)目相同 D. 產(chǎn)生的子細(xì)胞均可繼續(xù)分裂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】流動(dòng)鑲嵌模型的提出者是（　�。�

A. 羅伯特森 B. 桑格、尼克森

C. 歐文頓 D. 薩姆納

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同步練習(xí)冊(cè)答案