16．綜合大熊貓化石及現(xiàn)存種類生活習(xí)性和生活環(huán)境等多方面的研究，傳統(tǒng)的觀點認為大熊貓的瀕危是進化歷程的必然．最新群體遺傳學(xué)的研究表明，現(xiàn)存大熊貓并未走到進化歷史的盡頭，仍然具有進化潛力．請依據(jù)上述資料判斷下列說法錯誤的是（　�。�
A．一個大熊貓種群的全部個體所含的全部基因，是這個種群的基因庫
B．如果大熊貓種群仍然保持較高的遺傳多樣性，實際上反映了種群中基因的多樣性
C．現(xiàn)代生物進化理論認為，熊貓個體是其進化的基本單位
D．影響種群基因頻率變化的因素有多種，如自然選擇和突變、基因重組等

分析 現(xiàn)代生物進化理論認為，種群是生物進化的基本單位．一個種群的全部個體所含的全部基因稱為該種群的基因庫，突變、基因重組和自然選擇是導(dǎo)致種群基因頻率改變的因素．物種形成和生物進化的基本環(huán)節(jié)是突變、選擇和隔離．

解答 解：A、一個種群的全部個體所含的全部基因稱為該種群的基因庫，A正確；
B、遺傳多樣性就是基因多樣性，B正確；
C、種群是生物進化的基本單位，自然選擇決定生物進化的方向，C錯誤；
D、突變、基因重組和自然選擇是導(dǎo)致種群基因頻率改變的因素，D正確．
故選：C．

點評 本題以大熊貓的進化歷程及未來趨勢為材料背景，考查現(xiàn)在生物進化理論的基本內(nèi)容，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力；能運用所學(xué)知識，準確判斷生物學(xué)問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．甲、乙、丙三個生物興趣小組分別按如下三個流程進行課外探究活動，據(jù)此結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題．
興趣小組甲  挑選葡萄→→榨汁→酒精發(fā)酵→果酒
興趣小組乙  植物組織→形成愈傷組織→長出叢芽→生根→試管苗
興趣小組丙  土壤取樣→梯度稀釋→接種于培養(yǎng)基→計數(shù)
（1）甲組同學(xué)生產(chǎn)的果酒中帶有一股醋酸味，可能的原因是：酒精發(fā)酵后期進入了空（氧）氣，反應(yīng)溫度過高達到了30--35℃，導(dǎo)致醋酸桿菌大量生長產(chǎn)酸．
（2）乙組同學(xué)欲按此原理生產(chǎn)蝴蝶蘭組培苗，要讓其分化出根，應(yīng)適當降低（用升高或降低作答）培養(yǎng)基中細胞分裂素/生長素的比值．
（3）生物興趣小組丙欲按上流程統(tǒng)計被原油污染的土壤中高效降解原油的某菌株的數(shù)量．其流程中對土壤液稀釋的作用是：使接種后能形成單菌落，便于后面計數(shù)；土壤樣品稀釋后應(yīng)該采用稀釋涂布平板法方法接種于以原（石）油為唯一碳源的培養(yǎng)基上，從功能上講，該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基．）
（4）分析甲、乙、丙三組中“控制雜菌污染”最粗放的那一組實驗仍能成功的原因．控制雜菌污染”最粗放的是甲組，在缺氧，呈酸性的發(fā)酵液中絕大多數(shù)微生物因無法適應(yīng)這一環(huán)境而受抑制．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于實驗操作或?qū)嶒灲Y(jié)果的描述正確的是（　�。�
A．可選用過氧化氫酶來研究溫度對酶活性的影響
B．用同位素示蹤法可驗證光合作用產(chǎn)生的氧來自水
C．水浴加熱條件下，蔗糖和斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀
D．科學(xué)家用雞的紅細胞提取細胞膜，且從該細胞中提取的脂質(zhì)單分子層的面積恰好是細胞膜表面積的2倍

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．為研究汽車尾氣中可吸入顆粒物對人成熟T淋巴細胞的影響，用含不同濃度顆粒物的培養(yǎng)液培養(yǎng)T淋巴細胞，48h后檢測Na+K+ATP酶活性及細胞活力．實驗結(jié)果如下：
組別顆粒物濃度/（μg•mL-1）Na+K+ATP酶活性/（U•mg pro-1）細胞活力（相對值）
A035.81
B5030.60.98
C10020.50.87
D20012.40.48
SDH是有氧呼吸的關(guān)鍵酶．細胞活力通過測定各組細胞SDH總活性來表示，用于反映顆粒物對細胞的毒性，SDH總活性由該組細胞數(shù)及每個細胞SDH酶活性共同決定．

（1）根據(jù)表中相關(guān)信息將圖1的柱狀圖補充完整．
（2）細胞培養(yǎng)時，需使用血細胞計數(shù)板進行計數(shù)．請用圖2方框在下面的血細胞計數(shù)室圖中標出計數(shù)區(qū)域．
（3）本實驗毒性評價指標所反映的顆粒物對T淋巴細胞的毒性，或表現(xiàn)為殺傷作用致細胞數(shù)減少，或表現(xiàn)為抑制了細胞的有氧呼吸（生理過程）．實驗數(shù)據(jù)表明，隨著顆粒物濃度的增加，顆粒物對T淋巴細胞的毒性增大．
（4）汽車尾氣中含有的多種致癌因子會損傷DNA，使抑癌基因和原癌基因表達異常．長期汽車尾氣暴露的人群，其T淋巴細胞執(zhí)行的細胞免疫功能障礙，導(dǎo)致識別、攻擊癌細胞能力降低，癌癥發(fā)病風(fēng)險提高．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于真核生物生命活動發(fā)生場所的敘述，不正確的是（　　）
A．由丙酮酸產(chǎn)生CO2的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體
B．生長激素合成的場所是動物細胞的核糖體
C．胰島素基因轉(zhuǎn)錄的場所在細胞質(zhì)
D．抗體與抗原的結(jié)合多發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列對細胞膜的敘述，正確的是（　�。�
A．膜蛋白是生物膜功能的主要承擔者
B．制備細胞膜的材料最好選用雞的紅細胞
C．脂質(zhì)主要有磷脂、脂肪和膽固醇
D．細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．艾滋病是由HIV引起的疾�。铝杏嘘P(guān)艾滋病的說法中，正確的是（　　）
A．最初侵入人體的大多數(shù)HIV病毒可以被非特異性免疫和特異性免疫摧毀
B．HIV侵入機體后漿細胞可以產(chǎn)生抗體殺死病毒
C．HIV主要攻擊人體內(nèi)的B細胞，最終使人體免疫能力幾乎全部喪失
D．HIV侵入人體細胞后，效應(yīng)T與靶細胞結(jié)合殺死病毒

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省天水市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某實驗小組做植物的無土栽培實驗，按標準配制含各種無機鹽的完全培養(yǎng)液。在培養(yǎng)過程中，將植物的根系一直浸沒在培養(yǎng)液中，并及時添加補充培養(yǎng)液。第一周長勢正常，第二周起出現(xiàn)缺少無機鹽癥狀且越來越嚴重，第三周植株萎蔫，相繼死亡，下列有關(guān)該實驗的敘述中，錯誤的是

A．第一周植物在完全培養(yǎng)液中既吸收無機鹽也吸收水分

B．第二周采用通入空氣的方法可以緩解缺少無機鹽癥狀

C．植物出現(xiàn)缺少無機鹽癥狀是因根細胞缺少相應(yīng)的載體

D．第三周萎蔫可能是此時培養(yǎng)液濃度大于根細胞液濃度

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省天水市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在細胞中，有許多相似的膜結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于膜結(jié)構(gòu)的敘述中錯誤的是

A．藍藻細胞膜向內(nèi)折疊成為光合膜，其膜中含有色素和光合酶

B．線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，其膜上含有全部的呼吸酶

C．神經(jīng)肌肉接點處肌細胞膜折疊，其膜上有乙酰膽堿的受體

D．細胞內(nèi)單位膜折疊成囊腔和細管組成內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，有些膜上有合成磷脂的酶

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同步練習(xí)冊答案