A. | 蛋白質(zhì)是細(xì)胞器共有的化學(xué)成分 | |
B. | 蛋白質(zhì)在常溫下可與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng) | |
C. | 蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變一般不會(huì)導(dǎo)致其功能改變 | |
D. | 線粒體中能催化[H]與氧結(jié)合形成水的蛋白質(zhì)分布在內(nèi)膜上 |
分析 1、細(xì)胞器可以分為兩大類:具膜細(xì)胞器和不具膜細(xì)胞器,具膜細(xì)胞器的膜結(jié)構(gòu)的主要成分就是蛋白質(zhì)和磷脂,而不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有核糖體和中心體,它們的組成成分中均含有蛋白質(zhì).
2、蛋白質(zhì)的變性:受熱、酸堿、重金屬鹽、某些有機(jī)物(乙醇、甲醛等)、紫外線等作用時(shí)蛋白質(zhì)可發(fā)生變性,失去其生理活性;變性是不可逆過(guò)程,最終會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)的功能喪失.
解答 解:A、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,所有的細(xì)胞器成分中均含有蛋白質(zhì),A正確;
B、蛋白質(zhì)在常溫下可與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng),B正確;
C、蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)失活變性,最終導(dǎo)致其功能改變,C錯(cuò)誤;
D、有氧呼吸第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,因此線粒體中能催化[H]與氧結(jié)合形成水的蛋白質(zhì)(酶)分布在內(nèi)膜上,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了蛋白質(zhì)功能多樣性、變性以及鑒定等相關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記細(xì)胞器的組成成分,識(shí)記蛋白質(zhì)鑒定的原理,明確蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)改變會(huì)導(dǎo)致其功能喪失,識(shí)記有氧呼吸各階段的物質(zhì)變化和場(chǎng)所.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 設(shè)計(jì)探究酶的專一性實(shí)驗(yàn)時(shí),自變量可以是底物不同 | |
B. | 統(tǒng)計(jì)顯微鏡下各期細(xì)胞數(shù)占計(jì)數(shù)細(xì)胞總數(shù)的比例,能比較細(xì)胞周期各期時(shí)間的長(zhǎng)短 | |
C. | 選取經(jīng)低溫誘導(dǎo)的洋蔥根尖制成的臨時(shí)裝片,在顯微鏡下觀察不到聯(lián)會(huì)現(xiàn)象 | |
D. | 葉綠體中色素提取過(guò)程中加入無(wú)水乙醇越多,葉綠體色素提取液的綠色越深 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 囊性纖維病基因和紅綠色盲病基因兩基因間的遺傳遵循基因自由組合定律 | |
B. | 囊性纖維病影響人的壽命與選偶,預(yù)計(jì)該地區(qū)囊性纖維病攜帶者的基因型頻率不變 | |
C. | III8為紅綠色盲攜帶者的概率是$\frac{1}{4}$ | |
D. | Ⅱ6和Ⅱ7的子女為囊性纖維病患者的概率是$\frac{1}{132}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酶的合成一定需要核糖體 | |
B. | 酵母菌中DNA聚合酶一定經(jīng)核孔從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核 | |
C. | 藍(lán)藻中與光合作用有關(guān)的酶一定分布在葉綠體中 | |
D. | 酶在任何條件下降低活化能的效果一定比無(wú)機(jī)催化劑顯著 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 三項(xiàng) | B. | 四項(xiàng) | C. | 五項(xiàng) | D. | 六項(xiàng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多 | |
B. | 細(xì)胞內(nèi)淀粉和纖維素的合成過(guò)程中有水的生成 | |
C. | 麻風(fēng)桿菌的酶需在宿主細(xì)胞的核糖體上合成 | |
D. | 細(xì)胞骨架與細(xì)胞的運(yùn)動(dòng)、分化和信息傳遞等活動(dòng)密切相關(guān) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西桂林十八中高二上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家拜爾將燕麥胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘的一側(cè),結(jié)果胚芽鞘向?qū)?cè)彎曲生長(zhǎng)。下列敘述正確的是
A.該實(shí)驗(yàn)在黑暗中進(jìn)行,可排除受光不均勻?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
B.該實(shí)驗(yàn)證明尖端確實(shí)能產(chǎn)生某種物質(zhì),該物質(zhì)是吲哚乙酸
C.對(duì)照組是沒(méi)有尖端的胚芽鞘,不生長(zhǎng)
D.該實(shí)驗(yàn)證明了生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)進(jìn)行極性運(yùn)輸
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