關于藍藻的敘述，錯誤的是（　�。�
A、藍球藻、念珠藻和顫藻都屬于藍藻，發(fā)菜也是一種藍藻
B、藍藻細胞雖不含葉綠體，但也能進行光合作用，屬于自養(yǎng)生物
C、藍藻細胞中既不含細胞核，也不含細胞器
D、淡水水域污染、富營養(yǎng)化時，會長出水華，其中有多種藍藻
考點：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題：
分析：藍藻是一類藻類的統(tǒng)稱，沒有以核膜為界限的細胞核，屬于原核生物．常見的藍藻有藍球藻（色球藻）、念珠藻、顫藻、發(fā)菜等．藍藻都為單細胞生物，以細胞群形式出現(xiàn)時才容易看見，也就是我們通常見到的“水華”．
解答： 解：A、藍球藻、念珠藻、顫藻和發(fā)菜都屬于藍藻，A正確；
B、藍藻細胞雖不含葉綠體，但含有葉綠素和藻藍素，也能進行光合作用，屬于自養(yǎng)生物，B正確；
C、藍藻是原核生物，含有核糖體一種細胞器，C錯誤；
D、淡水水域污染、富營養(yǎng)化時，會長出水華，其中有多種藍藻，D正確．
故選：C．
點評：本題以藍藻為素材，考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，首先要求考生明確藍藻是原核生物，其次要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，同時掌握藍藻的特點，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

有關生命活動的敘述，正確的是（　�。�
A、分裂期的細胞不進行DNA復制但有進行蛋白質(zhì)合成
B、血漿中的紅細胞既有分化潛能又有自我更新能力
C、凋亡細胞內(nèi)的基因表達都下降，酶活性都減弱
D、原癌基因突變促使細胞癌變，抑癌基因突變抑制細胞癌變

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關免疫系統(tǒng)的組成的敘述，錯誤的是（　�。�
A、免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質(zhì)組成
B、淋巴細胞包括吞噬細胞、T細胞和B細胞等
C、T細胞起源于骨髓中的造血干細胞，遷移到胸腺中成熟
D、溶菌酶、淋巴因子和抗體都是發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)，屬于免疫活性物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)代生物進化理論認為，物種形成的標志是（　�。�
A、地理隔離形成
B、生殖隔離形成
C、種群基因頻率改變
D、種群環(huán)境條件改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

為驗證胰島素具降血糖的作用，設計方案時，若以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標，下列實驗組小鼠注射藥物的順序，正確的是（　�。�
A、先生理鹽水，后胰島素溶液
B、先葡萄糖溶液，后胰島素溶液
C、先胰島素溶液，后生理鹽水
D、先胰島素溶液，后葡萄糖溶液

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是（　�。�
A、細胞的衰老和凋亡是正常的生命現(xiàn)象
B、細胞分化使各種細胞的遺傳物質(zhì)產(chǎn)生差異
C、細胞分化僅發(fā)生于早期胚胎形成過程中
D、所有體細胞都不斷地進行細胞分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質(zhì)組成．下列不完全屬于免疫系統(tǒng)組成內(nèi)容的是（　�。�
A、吞噬細胞、淋巴細胞、淋巴因子和抗體
B、淋巴細胞、淋巴結(jié)、淋巴組織和細胞外液
C、胸腺、骨髓、脾臟、扁桃體
D、白細胞、淋巴因子、吞噬細胞和抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、在觀察洋蔥根尖分生區(qū)的有絲分裂實驗中，會看到細胞板向四周擴展形成細胞壁
B、不同濃度的生長素類似物處理插條，生根效果可能相同
C、格里菲斯的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗直接證明了DNA是遺傳物質(zhì)
D、滲透作用的演示實驗中，當?shù)怪玫穆┒分幸好娌辉偕仙龝r，水分子停止移動

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于過敏反應的敘述，正確的是（　�。�
A、過敏反應一般會損傷組織
B、過敏反應只發(fā)生在皮膚及呼吸道
C、T細胞是過敏反應的主要免疫細胞
D、反應特點是發(fā)病迅速、反應強烈、消退較快

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