為了探究生長素的作用,將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機分成兩組,實驗組胚芽鞘上端一側(cè)放置含有適宜濃度IAA的瓊脂塊,對照組胚芽鞘上端同側(cè)放置不含IAA的瓊脂塊,兩組胚芽鞘下段的瓊脂塊均不含IAA。兩組胚芽鞘在同樣條件下,在黑暗中放置一段時間后,對照組胚芽鞘無彎曲生長,實驗組胚芽鞘發(fā)生彎曲生長,如圖所述。根據(jù)實驗結(jié)果判斷,下列敘述正確的是

A. 胚芽鞘b側(cè)的IAA含量與b'側(cè)的相等

B. 胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)的IAA含量不同

C. 胚芽鞘b'側(cè)細胞能運輸IAA而c'側(cè)細胞不能

D. 瓊脂塊d'從a'中獲得的IAA量小于a'的輸出量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(上海卷參考版) 題型:選擇題

從同一個體的漿細胞(L)和胰島B細胞(P)分別提取它們的全部mRNA(L-mRNA和P-mRNA),并以此為模板在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化下合成相應(yīng)的單鏈DNA(L-cDNA和P-cDNA)。其中,能與L-cDNA互補的P-mRNA以及不能與P-cDNA互補的L-mRNA分別含有編碼

①核糖體蛋白的mRNA

②胰島素的mRNA

③抗體蛋白的mRNA

④血紅蛋白的mRNA

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(江蘇卷參考版) 題型:選擇題

為了使牛仔褲呈現(xiàn)“穿舊”效果,在工業(yè)洗衣機中用酶洗代替?zhèn)鹘y(tǒng)的浮石擦洗,是目前重要的生產(chǎn)手段(工藝流程見下圖)。下列敘述中錯誤的是

A.纖維素酶在仿舊中的作用機理與其在洗衣粉中去污的機理相似

B.在上述工藝中,為重復(fù)使用纖維素酶,可選用適當?shù)陌駝┕潭ɑ?/p>

C.在上述工藝中,通過調(diào)節(jié)溫度、酸堿度、處理時間可控制仿舊顏色的深淺

D.纖維素酶催化葡萄糖殘基間磷酸二酯鍵的水解分解纖維素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(江蘇卷參考版) 題型:選擇題

蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A.細胞膜、細胞質(zhì)基質(zhì)中負責(zé)轉(zhuǎn)運氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)

B.氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中,氫來自于氨基和羧基

C.細胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時,通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與

D.蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān),而且也與功能基團有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(全國卷3參考版) 題型:綜合題

凍原生態(tài)系統(tǒng)因其生物的生存條件十分嚴酷而獨具特色,有人曾將該生態(tài)系統(tǒng)所處的地區(qū)稱為“不毛之地”。回答下列問題:

(1)由于溫度的限制作用,凍原上物種的豐富度較低。豐富度是指 。

(2)與熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)相比,通常凍原生態(tài)系統(tǒng)有利于土壤有機物質(zhì)的積累,其原因是 。

(3)通常,生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈不會很長,原因是 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.與正常細胞相比,腫瘤細胞需要吸收更多的葡萄糖才能維持其生長.美國一項最新研究發(fā)現(xiàn),如果限制體內(nèi)谷氨酰胺(一種氨基酸)的含量,就可以使腫瘤細胞無法正常吸收葡萄糖,從而抑制它的生長.分析并回答下列問題:
(1)腫瘤細胞吸收葡萄糖的方式是主動運輸,上述材料中“限制體內(nèi)谷氨酰胺的含量,就可以使腫瘤細胞無法正常吸收葡萄糖”的原因最可能是谷氨酰胺可能是用于合成癌細胞吸收葡萄糖的載體蛋白.
(2)科研人員發(fā)現(xiàn)物質(zhì)X可引起腫瘤細胞的死亡,某研究小組用不同濃度的X物質(zhì)將實驗細胞處理24小時,然后測量各組細胞內(nèi)ATP的濃度和細胞死亡的百分率,經(jīng)過多次的實驗后,所得數(shù)據(jù)如表所示:
實驗編號X物質(zhì)濃度(ng•mL-1細胞內(nèi)ATP濃度(ng•mL-1細胞死亡百分率
A0801
B2703
C45010
D82025
E161670
①該實驗的因變量是細胞內(nèi)ATP的濃度和細胞死亡的百分率.
②實驗數(shù)據(jù)表明,該實驗因變量之間的關(guān)系是細胞內(nèi)ATP的濃度下降,能量供應(yīng)減少,細胞死亡率增加.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.圖1表示水稻葉肉細胞的兩個重要生理過程中C、H、O的變化,圖2為水稻葉肉細胞部分代謝過程示意圖,圖3表示光照強度與水稻光合速率的關(guān)系,請據(jù)圖回答.

(1)圖1甲過程中“Ⅰ”是氧氣,該物質(zhì)用于乙過程的③階段.
(2)圖2中細胞器a是液泡,物質(zhì)④是丙酮酸.
(3)圖3中光照強度為A時,理論上可以完成的生理過程有g(shù)、h(用圖2中字母表示),當光照強度大于C時,限制光合速率不再增加的外界因素有溫度和二氧化碳濃度.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.硝化細菌與酵母菌的相同之處是( 。
A.都有擬核B.都有核糖體
C.都有線粒體D.都能進行光合作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.細胞學(xué)說建立的過程是一個在科學(xué)探究中開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程,充滿了耐人尋味的曲折.下列敘述正確的是( 。
A.德國科學(xué)家施萊登和施旺發(fā)現(xiàn)細胞并創(chuàng)立了細胞學(xué)說
B.細胞學(xué)說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性
C.細胞均由細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核構(gòu)成
D.一切動植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案