某位同學(xué)設(shè)計如下實驗流程。實驗中5只家兔的藥劑注射劑量和生理指標(biāo)均按單位體重計算。

據(jù)此判斷，有關(guān)敘述不正確的是

A．實驗中起對照作用的有①號和⑤號家兔

B．二次注射后，低血糖癥最先緩解的是②號家兔

C．該實驗不能證明腎上腺素是如何升高血糖的

D．該實驗證明了家兔的血糖調(diào)節(jié)是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．若某種生物的體細(xì)胞中有三對同源染色體，如圖．它的一個初級精母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂后形成的一個精子染色體組成為AbC，則與該精子同時產(chǎn)生的另外三個精子的染色體組成分別為（　�。�
A．aBc、AbC、aBcB．ABC、abc、AbcC．AbC、AbC、AbCD．AbC、aBc、ABc

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

2．關(guān)于人體癌細(xì)胞的敘述，正確的是（　　）
A．細(xì)胞癌變主要是因為原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變
B．細(xì)胞發(fā)生癌變，分裂周期變長，生長快
C．有些病毒能將其基因整合到人的基因組中，從而誘發(fā)人的細(xì)胞癌變
D．癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和表面的物質(zhì)都發(fā)生明顯的變化

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽A10聯(lián)盟高三下學(xué)期開學(xué)考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究人員對一塊棄耕農(nóng)田中種群密度及生物種類進(jìn)行了長達(dá)60年的跟蹤調(diào)查，狗尾草的種群密度先增加后減少，而群落中植物的種類先增加后趨于穩(wěn)定。下列有關(guān)分析正確的是（ ）

A．演替的初期群落有水平結(jié)構(gòu)，沒有垂直結(jié)構(gòu)

B．該農(nóng)田經(jīng)歷了從初生演替到次生演替的過程

C．該群落演替最終一定發(fā)展到森林階段

D．光照是影響狗尾草種群密度變化的主要因素之一

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科目：高中生物 來源：2016屆北京四中高三第二學(xué)期開學(xué)考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖甲所示是人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑，下圖乙所示的是常染色體隱性遺傳疾病苯丙酮尿癥的家系圖，據(jù)圖回答問題：

（1）由圖甲可知，酶⑤的缺乏會導(dǎo)致人患白化病。酶 的缺乏會導(dǎo)致尿黑酸在人體內(nèi)積累進(jìn)而使人的尿液中含有尿黑酸，這種尿液暴露于空氣中變成黑色，稱為尿黑酸癥。酶 的缺乏會導(dǎo)致苯丙氨酸及苯丙酮酸蓄積，并從尿中大量排出，稱為苯丙酮尿癥。

（2）由圖乙可知，B的母親是攜帶者的概率是 。如果A和B婚配，他們的第一個孩子患病，則他們的第二個孩子正常的概率為 。避免近親結(jié)婚 （能，不能）降低該病的發(fā)病率，針對該病有效的產(chǎn)前診斷方法是 。

Ⅱ．番茄是二倍體植株（染色體2N=24），正常葉對馬鈴薯葉為顯性。有一種番茄，其第6號染色體有三條（如圖所示）稱為三體番茄。減數(shù)分裂時，3條6號染色體中任意2條隨機(jī)配對，另1條不能配對，然后配對的2條染色體正常分離，不能配對的另l條隨機(jī)地移向細(xì)胞任意一極，其余的染色體均正常。

（1）從變異類型分析，三體番茄的形成屬于 。

（2）以馬鈴薯葉（dd）的二倍體番茄為父本，以正常葉的三體番茄為母本（純合子）進(jìn)行雜交得到F1。試回答下列問題：

①假設(shè)D（或d）基因在第5號染色體上，讓F1三體植株與馬鈴薯葉番茄雜交，得到的F2的葉形及比例為 。

②假設(shè)D（或d）基因在第6號染色體上，讓Fl三體植株與馬鈴薯葉番茄雜交，得到的F2的葉形及比例為 。

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省高三第六次質(zhì)量檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為了驗證“胰島素具有降低血糖，胰高血糖素具有升高血糖”的生理作用，請以大白鼠活動狀況為觀察指標(biāo)設(shè)計實驗加以驗證。

（一）實驗材料和用具：大白鼠，生理鹽水，用生理鹽水分別配制適宜濃度的胰高血糖素、胰島素溶液，葡萄糖溶液，注射器等。

（二）實驗步驟：

1．取8只生理狀況相同的正常大白鼠（空腹），隨機(jī)編號標(biāo)記

2．任取2只大白鼠腹腔注射生理鹽水作對照組。

3．其余6只都注射大劑量并等量的 ，大白鼠都出現(xiàn)四肢無力，活動減少，甚至昏迷等低血糖癥狀。

4．將出現(xiàn)低血糖癥狀的大白鼠隨機(jī)分為 組，對各組的處理是 。

（三）寫出預(yù)期的最終的實驗結(jié)果并分析其原因

實驗結(jié)果

分析原因

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省高三第六次質(zhì)量檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞生命活動的敘述，正確的是

A．綠色植物的細(xì)胞在有光條件下均可進(jìn)行光合作用

B．乳酸菌、酵母菌無氧呼吸都能產(chǎn)生二氧化碳

C．抑制膜上載體的活性會阻礙根細(xì)胞吸收無機(jī)鹽離子

D．精細(xì)胞、愈傷組織細(xì)胞、干細(xì)胞都有細(xì)胞周期

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高三上學(xué)期期末理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某科學(xué)研究小組利用小球藻為實驗材料做了下列三個實驗，請回答相關(guān)問題。

（1）實驗一：在相同培養(yǎng)溶液中，裝置a和b分別培養(yǎng)等量小球藻（抽去空氣），將兩個裝置都同時放在適宜的光照下。B、C兩試管中，哪只試管中的小球藻能正常光合作用？。為什么？。實驗中能正常光合作用的試管中的小球藻能長時間存活嗎？，為什么？。

（2）實驗二：適宜的光照下，裝置中油滴的移動情況是（不考慮氣體在水中的溶解與外界氣壓的變化）（左移、右移、不移動），原因是。

（3）實驗三：將小球藻分成重量相同的四等份，在不同溫度下分別暗處理1h，再用適當(dāng)?shù)南嗤墓庹丈?h，測其重量變化（假設(shè)在光下和黑暗條件下，細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物量相同），得到下表的數(shù)據(jù)。請分析回答問題：

根據(jù)本實驗所測數(shù)據(jù)，小球藻細(xì)胞呼吸速率最高的溫度是；27℃時小球藻的凈光合速率是mg/h；總光合速率最強(qiáng)的組為第組。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．玉米是一種雌雄同株的植物，其頂部開雄花，下部開雌花．玉米黃粒和白粒是一對相對性狀（由基因Y和y控制），非凹型和凹型是一對相對性狀（由基因R和r控制），將純種黃粒非凹型和白粒凹型玉米間行種植，收獲時所結(jié)玉米粒如下表：
所結(jié)玉米粒黃粒非凹形白粒凹形
黃粒非凹型玉米果上   有無
白粒凹型玉米果穗上有有
請回答下列有關(guān)問題：
（1）在玉米種子中黃粒對白粒為顯性，在黃粒非凹型玉米果穗上，玉米種子胚的基因型是YYRR或YyRr．
（2）某同學(xué)為獲得雜種F1植株，他應(yīng)選用上述白粒凹型玉米果穗上結(jié)的黃粒非凹型玉米種子進(jìn)行播種．
（3）為驗證上述兩種性狀的遺傳是否符合基因的自由組合定律（F1產(chǎn)生四種類型的配子，比例為1：1：1：1），該同學(xué)通過實驗證明．該同學(xué)的實驗方案設(shè)計如下，請補(bǔ)充完整并預(yù)測結(jié)果得出結(jié)論：
方案：
第一步：將題（2）獲得的雜種F1植株的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)，獲得單倍體植株的幼苗若干，然后對單倍體幼苗用秋水仙素處理．
第二步：收獲其種子并統(tǒng)計不同表現(xiàn)型的數(shù)量比例．
（4）結(jié)果預(yù)測及結(jié)論：如果收獲的玉米種子表現(xiàn)型為4種，且數(shù)量比接近1：1：1：1，說明此兩種性狀的遺傳符合基因的自由組合定律；否則，不符合基因的自由組合定律．

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同步練習(xí)冊答案