8.圖示細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,有關(guān)敘述正確的是(  )
A.①的形成與⑦有關(guān)B.③具有雙層膜結(jié)構(gòu)
C.②的成分中主要是膽固醇D.⑥是細(xì)胞生命活動(dòng)的調(diào)控中心

分析 分析題圖:①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③液泡 ④內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑤核膜 ⑥核仁 ⑦高爾基體.

解答 解:A、①細(xì)胞壁的形成與⑦高爾基體有關(guān),A正確;
B、③液泡單層膜結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;
C、②細(xì)胞膜的成分中主要是磷脂和蛋白質(zhì),C錯(cuò)誤;
D、⑥是核仁,與核糖體和某種RNA合成有關(guān),細(xì)胞核才是代謝的控制中心,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題以細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖為載體,考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查學(xué)生的識(shí)圖和理解能力,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.假如白天突然中斷了CO2的供應(yīng),葉綠體內(nèi)首先積累起來(lái)的物質(zhì)是( 。
A.[H]和ATPB.葡萄糖C.三碳化合物D.五碳化合物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.小麥幼苗受到大風(fēng)的影響后,植株莖桿出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象(圖甲所示),但一段時(shí)問(wèn)后,彎曲的莖桿又慢慢變得直立(圖乙所示).下列敘述不正確的是(  )
A.彎曲的莖桿能直立生長(zhǎng)體現(xiàn)了植物莖的背地性
B.彎曲的莖桿又慢慢變得直立的過(guò)程離不開(kāi)重力的作用
C.彎曲的莖桿內(nèi)生長(zhǎng)素仍然是極性運(yùn)輸
D.莖桿從彎曲到直立生長(zhǎng)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究酵母菌的呼吸方式”實(shí)驗(yàn)裝置圖,1、2、3、4號(hào)試管加入適量水后再滴加2滴溴麝香草酚藍(lán)溶液,用來(lái)鑒定CO2.對(duì)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果、分析與評(píng)價(jià)不正確的是(  )
A.丙試管與乙試管相連,其作用是為乙試管提供充足的氧氣
B.應(yīng)在甲試管中加1 mL石蠟油,制造無(wú)氧環(huán)境
C.為了適當(dāng)簡(jiǎn)化裝置,可以將圖中的2號(hào)或4號(hào)試管除去
D.1號(hào)試管與3號(hào)試管相比,出現(xiàn)黃色的時(shí)間要短

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.在溫室中栽培作物,下列光照不能提高作物的產(chǎn)量的是( 。
A.白光B.綠光C.藍(lán)光D.紅光

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.回答下列有關(guān)生物進(jìn)化和多樣性的問(wèn)題.
果蠅是常用的遺傳學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)材料.現(xiàn)有一黑腹果蠅的野生種群,約有107個(gè)個(gè)體.
(1)隨機(jī)從該種群中抽出100只果蠅,測(cè)知基因型AA(灰身)35只,Aa(灰身)60只,aa(黑身)5只,A基因的基因頻率為65%.
(2)正常環(huán)境下,殘翅(v)果蠅難以生存,經(jīng)過(guò)許多代后,長(zhǎng)翅(V)果蠅成為該種群中的常見(jiàn)類(lèi)型,殘翅果蠅則很少.該進(jìn)化過(guò)程的基本單位是種群,其進(jìn)化實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變.
上海市郊結(jié)合部有一塊荒地在城市綠化建設(shè)中改造成一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng),如表為改造前后的植被變化.
 植物種類(lèi) 覆蓋率 群落中植物優(yōu)勢(shì)種
 改造前 20種 10% 狗尾草、艾蒿、蒲公英
 改造后 30種 25% 菖蒲、蘆葦、睡蓮
(3)表中植物優(yōu)勢(shì)種可以采用樣方法調(diào)查得到,選取樣方的關(guān)鍵是隨機(jī)取樣;各種植物的密度數(shù)值應(yīng)采用樣方調(diào)查結(jié)果的值平均.
(4)可見(jiàn)植物豐富度改造后(改造前/改造后)更大;從優(yōu)勢(shì)種的變化可以推測(cè)改造后的無(wú)機(jī)環(huán)境發(fā)生的明顯變化是增加了水域環(huán)境.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于人體體液的敘述正確的是( 。
A.人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境中的成分恒定不變
B.血漿的成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等
C.紅細(xì)胞生存的液體環(huán)境是血液
D.細(xì)胞內(nèi)外液Na+K+分布不均勻是神經(jīng)纖誰(shuí)興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.組成細(xì)胞的元素中C、H、O、N含量最多
B.活細(xì)胞中各種化合物的含量和比例不斷變化但又保持相對(duì)穩(wěn)定
C.細(xì)胞產(chǎn)生的激素作用于靶細(xì)胞時(shí)必須與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合
D.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)的基本單位,也是生物體代謝和遺傳的基本單位

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)研究方法的敘述中,不正確的是( 。
A.采用差速離心法將藍(lán)藻的各種細(xì)胞器分離開(kāi)
B.預(yù)實(shí)驗(yàn)可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性,以免浪費(fèi)
C.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的研究和某種群數(shù)量變化規(guī)律的研究均用到了模型建構(gòu)法
D.孟德?tīng)栠z傳規(guī)律和摩爾根果蠅眼色遺傳的研究過(guò)程均用到了假說(shuō)一演繹法

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