2.下列說法中不正確的是( 。
A.基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑,是生物變異的根本來源
B.在刑偵中可利用DNA分子的多樣性對犯罪嫌疑人身份進(jìn)行確定
C.艾弗里、赫爾希等人的實驗方法不同,但是最關(guān)鍵的實驗設(shè)計思路確實相同的,將DNA和蛋白質(zhì)分開,單獨觀察其作用
D.DNA分子中發(fā)生堿基對的替換不一定引起蛋白質(zhì)中氨基酸種類的改變

分析 基因突變可以產(chǎn)生新的基因,是新基因產(chǎn)生的途徑,是生物變異的根本來源;
DNA分子具有特異性,不同的生物DNA分子不同;
證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗設(shè)計的關(guān)鍵點是:將DNA和蛋白質(zhì)分開,單獨觀察其作用;
密碼子具有簡并性.

解答 解:A、基因突變可以產(chǎn)生新的基因,是新基因產(chǎn)生的途徑,是生物變異的根本來源,A正確;
B、在刑偵中可利用DNA分子的特異性對犯罪嫌疑人身份進(jìn)行確定,B錯誤;
C、艾弗里、赫爾希等人的實驗方法不同,但是最關(guān)鍵的實驗設(shè)計思路確實相同的,將DNA和蛋白質(zhì)分開,單獨觀察其作用,C正確;
D、由于密碼子具有簡并性,所以DNA分子中發(fā)生堿基對的替換不一定引起蛋白質(zhì)中氨基酸種類的改變,D正確.
故選:B.

點評 本題考查基因突變、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗、噬菌體侵染大腸桿菌的實驗的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.生態(tài)學(xué)家對某草原進(jìn)行調(diào)查后,發(fā)現(xiàn)單位面積的放牧量與生產(chǎn)者凈生產(chǎn)量(生產(chǎn)者凈生產(chǎn)量=同化量-呼吸量)之間的關(guān)系如圖,圖中的橫虛線代表未放牧?xí)r草原中生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量.據(jù)圖分析正確的是( 。
A.放牧引起的草場群落演替屬于初生演替
B.a點是防止該草原沙漠化必須控制的最大放牧量
C.為保護(hù)草原和取得較高經(jīng)濟(jì)效益,合理放牧量應(yīng)控制在b點
D.生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量就是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.匈牙利學(xué)者帕爾在1914~1918年間進(jìn)行植物生長的實驗研究時,曾在黑暗條件下,將切下的燕麥胚芽鞘頂部移到切口的一側(cè),胚芽鞘會向另一側(cè)彎曲生長(如圖),這個實驗主要證實( 。
A.頂端產(chǎn)生某種“影響物”B.合成“影響物”不需要光
C.“影響物”具有促進(jìn)胚芽鞘生長效應(yīng)D.使背光一側(cè)“影響物”分布多

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.DNA完全水解,得到的化學(xué)物質(zhì)是( 。
A.氨基酸,葡萄糖,含氮堿基B.氨基酸,核苷酸,葡萄糖
C.核糖,含氮堿基,磷酸D.脫氧核糖,含氮堿基,磷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.1979年,科學(xué)家將鼠體內(nèi)的能夠產(chǎn)生胰島素的基因與大腸桿菌的DNA分子重組,并且在大腸桿菌中發(fā)現(xiàn)了胰島素.如圖所示,請根據(jù)圖回答:
(1)基因工程中常用的兩種酶是限制酶和DNA連接酶.
(2)基因工程常用的運載體是質(zhì)粒,其是環(huán)狀的DNA分子.
(3)基因工程中最重要的步驟是構(gòu)建基因表達(dá)載體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.人體肝細(xì)胞中的水作為反應(yīng)物可參與的生化反應(yīng)的是( 。
①光合作用 ②呼吸作用 ③氨基酸之間的縮合反應(yīng) ④過氧化氫的分解.
A.①②④B.②③④C.①②D.

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14.某相對封閉的山區(qū),有一種發(fā)病率極高的遺傳病,該病受一對等位基因A-a控制.調(diào)查時發(fā)現(xiàn):雙親均為患者的多個家庭中,后代的男女比例約為1:1,其中女性均為患者,男性中患者約占$\frac{3}{4}$.下列相關(guān)分析中,錯誤的是( 。
A.該遺傳病為伴X染色體顯性遺傳病
B.在患病的母親中約有$\frac{1}{2}$為雜合子
C.若一對患病夫婦生了一個正常小孩,則該小孩的母親一定是雜合子
D.一個含有該對等位基因的女性,想生一個不患該病的兒子,其丈夫需不患該病才行

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.已知純種的粳稻與糯稻雜交,F(xiàn)1代全為粳稻,粳稻中含直鏈淀粉,遇碘變藍(lán)色(花粉粒的顏色反應(yīng)也相同),糯稻含支鏈淀粉,遇碘變橙紅色(其花粉粒的顏色反應(yīng)也相同).現(xiàn)有一批純種粳稻和糯稻,以及一些碘液.請設(shè)計一種方案驗證基因的分離規(guī)律(實驗過程不受器材限制,基因用M和m表示).
(1)實驗方法:測交法.
(2)實驗步驟:讓純種粳稻和糯稻雜交,獲得F1雜合粳稻;
①讓F1雜合粳稻與糯稻測交,收獲成熟的種子,并分別滴上碘液;
②觀察并統(tǒng)計后代性狀分離現(xiàn)象及比例;
(3)實驗預(yù)期現(xiàn)象:測交的后代,粳稻和糯稻之比為1:1;對實驗現(xiàn)象的解釋測交的結(jié)果說明F1產(chǎn)生了兩種配子,分別含M和m,比例為1:1;實驗結(jié)論驗證了基因的分離規(guī)律.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于加酶洗衣粉說法錯誤的是( 。
A.加酶洗衣粉的效果總比普通洗衣粉的效果好
B.加酶洗衣粉洗滌效果的好壞受多種因素的影響
C.加酶洗衣粉中目前最常用的酶制劑有蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纖維素酶
D.加在洗衣粉中的蛋白酶都是堿性蛋白酶

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