【題目】在南方茶園中，利用生物防治來(lái)降低害蟲(chóng)的種群密度。人工合成的一種化學(xué)誘餌能散發(fā)出類(lèi)似于雌性害蟲(chóng)性外激素的氣體，布下“愛(ài)情陷阱”，專(zhuān)等雄性昆蟲(chóng)撞來(lái)而掉在誘餌下的水盆中，這種方法（ ）

A. 改變昆蟲(chóng)性別比例B. 降低昆蟲(chóng)出生率

C. 增加昆蟲(chóng)死亡率D. 改變昆蟲(chóng)年齡組成

【答案】A

【解析】

種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例，其中種群密度是最基本的數(shù)量特征，出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小，性別比例可以直接影響種群的出生率，年齡組成可以預(yù)測(cè)種群密度的變化。

根據(jù)題意可知，人工合成的一種化學(xué)誘餌能散發(fā)出類(lèi)似于雌性害蟲(chóng)性外激素的氣體，使雄性昆蟲(chóng)撞來(lái)而掉在誘餌下的水盆中，改變了昆蟲(chóng)的性別比例。因此這種方法通過(guò)改變昆蟲(chóng)的性別比例，從而達(dá)到影響種群的密度的目的。綜上所述，A正確，B、C、D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葉綠體和線粒體是真核細(xì)胞中兩種重要的細(xì)胞器。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.二者均具有兩層膜，其主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂

B.二者均可用光學(xué)顯微鏡觀察，且無(wú)須保持有水狀態(tài)

C.二者均含有少量的DNA，可由DNA指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)

D.二者均可產(chǎn)生ATP，但利用的能量來(lái)源有所不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)限制性核酸內(nèi)切酶的說(shuō)法，正確的是 （　�。�

A. 主要來(lái)自真核生物B. 識(shí)別序列只含6個(gè)核苷酸

C. 能識(shí)別DNA上特定的核苷酸序列D. 切割產(chǎn)生的均為黏性末端

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“膜流”是指細(xì)胞的各種膜結(jié)構(gòu)之間的聯(lián)系和轉(zhuǎn)移。下列有關(guān)敘述正確的是

A.枯草桿菌和酵母菌都能發(fā)生“膜流”現(xiàn)象

B.蛋白質(zhì)和RNA進(jìn)出細(xì)胞核發(fā)生“膜流”現(xiàn)象

C.抗體的分泌過(guò)程發(fā)生“膜流”現(xiàn)象

D.質(zhì)壁分離現(xiàn)象是“膜流”現(xiàn)象的例證

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜的流動(dòng)性和選擇透過(guò)性的敘述，錯(cuò)誤的是

A.流動(dòng)性的基礎(chǔ)是組成細(xì)胞膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是運(yùn)動(dòng)的

B.選擇透過(guò)性是指離子和小分子都能通過(guò)，而大分子不能通過(guò)

C.細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性是細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特性

D.鉀離子通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)男问竭M(jìn)入細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營(yíng)養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓

B. 培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素會(huì)影響愈傷組織的生長(zhǎng)和再分化

C. 離體器官或組織的細(xì)胞通過(guò)脫分化可以形成愈傷組織

D. 同一株綠色開(kāi)花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因型一定相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種二肽的化學(xué)式是C8H14N2O5，水解后得到丙氨酸（C3H7NO2）和另一種氨基酸M，M的化學(xué)式是

A.C5H7NO3B.C5H9NO4C.C5H11NO5D.C5H7NO4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)敘述中，正確的是 (　　)

A. 藍(lán)藻細(xì)胞中有的酶在核糖體上合成后，再由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工

B. 中心體由兩個(gè)互相垂直的中心粒組成，與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)

C. 分泌蛋白合成旺盛的細(xì)胞中，高爾基體膜成分的更新速度快

D. 區(qū)分動(dòng)物、植物細(xì)胞，最可靠的方法是看它是否具有中心體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“秧好一半谷”、“秧壯產(chǎn)量高”， 要實(shí)現(xiàn)上述目的，水稻浸種催芽技術(shù)尤為重要。根據(jù)以下的流程回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）① 曬種： 提高種子發(fā)芽勢(shì)。 ②選種：去除秕谷、病粒等，保證秧苗生長(zhǎng)整齊一致。③浸種： 種子在干燥時(shí)，含水量低，細(xì)胞原生質(zhì)呈凝膠狀態(tài)，代謝活動(dòng)非常微弱。吸足水分，一方面使種皮膨脹軟化，使空氣中______ 溶于水中，隨水分吸收滲入到種子細(xì)胞內(nèi)，另一方面水分也便于胚乳中_____ 迅速運(yùn)送到生長(zhǎng)中的幼芽、幼根中去，從而增強(qiáng)胚的______ ，加速種子發(fā)芽。在溫度適宜的情況下，浸種時(shí)間一般控制在2—3天，不宜過(guò)長(zhǎng)，請(qǐng)分析原因___________________________________。 ④催芽： 催芽時(shí)往往把稻谷堆成一堆，為加快發(fā)芽速度，常需要拌入一種黑色的粉劑，該粉劑最可能是________類(lèi)似物。一段時(shí)間后，谷堆會(huì)發(fā)燙，催化該過(guò)程的酶分布在細(xì)胞的_______________（部位）。為防止溫度過(guò)高造成“燒芽”，要時(shí)常進(jìn)行拌種和淋種。催芽結(jié)束后，為了使芽谷能適應(yīng)播種后的自然環(huán)境，一般要求攤晾______，為降低_____。經(jīng)過(guò)催芽，由原先的20斤稻谷長(zhǎng)成了30斤的谷芽，在這過(guò)程中有機(jī)物總量________（增多、減少、先少后多）。

（2）待播種后長(zhǎng)成秧苗，取適量的綠葉放在特定的密閉容器中（有足夠的氧氣），在一定的條件下，給予充足的光照，容器內(nèi)的二氧化碳每小時(shí)減少44mg。如果將其放在黑暗的條件下，二氧化碳每小時(shí)增加8.8mg。如果在充足的光照下，光合作用合成的有機(jī)物最后都轉(zhuǎn)變成葡萄糖，這些植物的葉片每小時(shí)制造的葡萄糖有_______mg。若供給C18O2極短時(shí)間后，除了糖類(lèi)物質(zhì)含有18O以外，從另一種光合產(chǎn)物_____中也應(yīng)當(dāng)能夠檢測(cè)到18O。那么，在供給C18O2較長(zhǎng)時(shí)間后，能夠檢測(cè)出18O的物質(zhì)是糖類(lèi)、_____和___________。

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