細胞的結(jié)構(gòu)和功能密切相關(guān)，下面關(guān)于動物細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中正確的是（　�。�
A、細胞核退化，導(dǎo)致細胞不能生存
B、破壞神經(jīng)細胞的線粒體，會使神經(jīng)元之間的興奮傳遞過程受阻
C、肝細胞膜上的胰高血糖素受體缺乏，可導(dǎo)致高血糖
D、性腺細胞中的核糖體和高爾基體發(fā)達，有利于其合成并分泌性激素
考點：線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,細胞器中其他器官的主要功能,細胞核的功能
專題：
分析：細胞膜的功能是將細胞與外界環(huán)境分隔開，控制物質(zhì)進出細胞；進行細胞間的信息交流；酶的作用是提高細胞代謝的速率．細胞核是遺傳信息的儲存中心，控制著細胞的活動 但是一但脫離細胞質(zhì) 它也會因為能量不足而不能存活，單細胞核退化的細胞如紅細胞，可以在短時間內(nèi)存活；
胰高血糖素具有升血糖的作用，胰島素降低血糖．
解答： 解：A、細胞核退化，如紅細胞，其能生存，A錯誤；
B、神經(jīng)元之間的興奮傳遞過程需要消耗由線粒體提供的能量，破壞神經(jīng)細胞的線粒體，興奮傳遞過程會受阻，B正確；
C、肝細胞膜上的胰高血糖素受體缺乏，則胰高血糖素也缺乏，而胰高血糖素具有升血糖的作用，所以會導(dǎo)致低血糖，C錯誤；
D、性腺細胞分泌的性激素本質(zhì)是脂質(zhì)，其合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)，D錯誤；
故選：B
點評：本題主要考查細胞的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

用基因型為Aa的小麥分別進行①連續(xù)自交、②隨機交配、③連續(xù)自交并逐代淘汰隱性個體、④隨機交配并逐代淘汰隱性個體，根據(jù)各代Aa基因型的頻率繪制的曲線如圖所示，則下列分析中錯誤的是（　�。�
A、曲線Ⅱ的F3中Aa基因型頻率為0.4
B、曲線Ⅲ的F2中Aa基因型頻率為0.4
C、曲線Ⅰ和Ⅳ的各子代間A和a的基因頻率始終相等
D、①②③④分別對應(yīng)曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為真核細胞生物膜系統(tǒng)的簡單概念圖，請回答下列問題：
（1）A
 
（填名稱）為細胞的“邊界”，其在功能上具有
 
性，因而可控制物質(zhì)的進出．
（2）C所在的結(jié)構(gòu)被比喻為細胞的大腦，這是因為它是
 
和
 
的控制中心．
（3）若用14C標(biāo)記環(huán)境中的CO2，一段時間后，發(fā)現(xiàn)D中首先出現(xiàn)14CO2．則在D中膜結(jié)構(gòu)上進行的過程是
 
，14C在D中的轉(zhuǎn)移途徑是14CO2→
 
→（14CH2O）
（4）F為細胞內(nèi)最豐富的膜結(jié)構(gòu)，在分泌蛋白的合成與分泌過程中，F(xiàn)產(chǎn)生的囊泡需轉(zhuǎn)移至G并與之融合，G代表的細胞器是
 
，該過程體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點．
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

一段朽木，上面長滿了苔蘚、地衣朽木凹處堆積的雨水中還生活著孑孓、水蚤等，樹洞中還有老鼠、蜘蛛等生物．下列與這段朽木的“生命系統(tǒng)層次”水平相當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/div>
A、一塊稻田里的全部蟲害
B、一個池塘中的全部鯉魚
C、一片松林中的全部生物
D、一間充滿生機的溫室大棚

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科目：高中生物 來源： 題型：

如果用32P、35S標(biāo)記噬菌體后讓其侵染未作標(biāo)記的細菌，子代噬菌體的組成成分中，能夠找到的放射性元素為（　　）
A、可在外殼中找到35S
B、可在DNA中找到32P
C、可在外殼中找到32P、35S
D、可在DNA中找到32P、35S

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科目：高中生物 來源： 題型：

請根據(jù)某生態(tài)系統(tǒng)中兩個種群的數(shù)量變化曲線圖，判斷下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A、圖中曲線表示甲乙間為捕食關(guān)系，其中乙是被捕食者
B、在圖中D點時，甲種群增長速率最大
C、在圖中C點時，甲種群的年齡組成屬于衰退型
D、若該生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性越強，則曲線的振幅越大

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科目：高中生物 來源： 題型：

紫色茄子的表皮細胞中含有花青素．將茄子切成小塊放在清水中，水的顏色無明顯變化，若對其進行加溫，隨著水溫的升高，水的顏色逐漸變成紫紅色．其原因是（　　）
A、花青素在水等無機劑中難以溶解
B、水溫的升高使花青素的溶解度增大
C、高溫使其細胞壁失去了選擇透過性
D、高溫使表皮細胞的生物膜被破壞

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述中與蛋白質(zhì)功能相關(guān)的是（　　）
A、動物細胞之間的信息傳遞
B、二氧化碳進入葉綠體
C、性激素進入受體細胞的過程
D、構(gòu)成細胞膜的基本骨架

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)育種的敘述，正確的是（　�。�
①培育雜合子優(yōu)良品種可用自交法完成 
②培育無子番茄是利用基因重組原理  
③欲使植物體表達動物蛋白可用誘變育種的方法 
④由單倍體育種直接獲得的二倍體良種為純合子 
⑤培育無子西瓜是利用生長素促進果實發(fā)育的原理 
⑥培育八倍體小黑麥?zhǔn)抢萌旧w變異的原理 
⑦我國用來生產(chǎn)青霉素的菌種的選育原理和雜交育種的原理相同．
A、①②③B、③④⑤
C、④⑤⑥⑦D、④⑥

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同步練習(xí)冊答案