樹齡 樹種 | 1-2 | 3-4 | 5-6 | 7-8 | 9-10 | 11-12 | 13-14 | 15-16 | 17-18 | 19-20 | 21-22 |
赤楊 | 0 | 2 | 5 | 8 | 12 | 20 | 25 | 19 | 14 | 9 | 4 |
櫟樹 | 21 | 15 | 12 | 10 | 7 | 4 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
松樹 | 0 | 0 | 0 | 5 | 7 | 11 | 13 | 10 | 5 | 3 | 2 |
杜鵑 | 2 | 2 | 3 | 1 | 3 | 3 | 4 | 1 | 3 | 2 | 1 |
分析 1、分析表格:表格表示四種不同樹種在不同樹齡的株數(shù)分布,其中櫟樹的株數(shù)幼齡個體多,老齡個體少,屬于增長型;赤楊和松樹的株數(shù)都是幼齡個體少,處于衰退型;各個年齡段的數(shù)目均衡,屬于穩(wěn)定型.
2、生態(tài)系統(tǒng)的基本組成成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量.演替包括初生演替和次生演替,初生演替:是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替.次生演替:原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替.
解答 解:(1)山坡上所有植物、動物、微生物共同組成了群落.
(2)櫟樹在25年間幼年個體數(shù)較多,呈現(xiàn)呈現(xiàn)增長的趨勢,其種群數(shù)量呈J型增長.
(3)松樹沒有5-6年以下樹齡的個體存在,故其最先停滯增長,由表格分析易知種群密度最大的樹是赤揚.
(4)被火災(zāi)焚毀的山坡發(fā)生的群落演替屬于次生演替.
故答案為:
(1)群落
(2)J
(3)松樹赤楊
(4)次生
點評 本題綜合考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、種群數(shù)量的變化、群落的演替等相關(guān)知識,意在考查考生的識表能力和理解所學(xué)知識要點,難度不大.
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•濟(jì)南校級期末)如圖所示為植物在夏季晴天的一晝夜內(nèi)CO2吸收量的變化情況,對此正確的判斷是( )
A.影響bc段光合速率的外界因素只有光照強(qiáng)度
B.ce段下降是由于氣孔關(guān)閉造成的
C.ce段與fg段光合速率下降的原因相同
D.該植物進(jìn)行光合作用的時間區(qū)段是bg
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省莆田市高一上期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物大分子在生物體的生命活動中具有重要作用,就組成生物蛋白質(zhì)、核酸、糖類、脂肪而言,其核心的組成元素是( )
A.N B.H C.O D.C
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群密度是種群最基本的數(shù)量特征 | |
B. | 雙子葉植物一般用樣方法調(diào)查其種群密度 | |
C. | 調(diào)查各類動物的種群密度都用標(biāo)志重捕法 | |
D. | 種群密度的調(diào)查一定要做到隨機(jī)取樣 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 中期著絲點排列在細(xì)胞板上 | B. | 末期細(xì)胞質(zhì)的分裂方式 | ||
C. | DNA復(fù)制后平均分配 | D. | 間期紡錘體的形成方式 |
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科目:高中生物 來源:2016年遼陽沈陽市三年級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測試卷(一)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用x射線處理某動物細(xì)胞,其結(jié)果是( )
①細(xì)胞膜上的糖蛋白可能會減少
②可能會刺激細(xì)胞產(chǎn)生自由基
③細(xì)胞中的蛋白質(zhì)活性可能下降
④若該細(xì)胞死亡,則屬于凋亡
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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