用x射線處理某動(dòng)物細(xì)胞,其結(jié)果是( )

①細(xì)胞膜上的糖蛋白可能會(huì)減少

②可能會(huì)刺激細(xì)胞產(chǎn)生自由基

③細(xì)胞中的蛋白質(zhì)活性可能下降

④若該細(xì)胞死亡,則屬于凋亡

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.某山坡25年前因發(fā)生火災(zāi)而焚毀所有樹(shù)木等植被,今年研究人員調(diào)查了該區(qū)域的幾種主要樹(shù)種不同年齡級(jí)的株數(shù),結(jié)果如表.請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

樹(shù)齡
樹(shù)種
1-23-45-67-89-1011-1213-1415-1617-1819-2021-22
赤楊0258122025191494
櫟樹(shù)211512107420000
松樹(shù)00057111310532
杜鵑22313341321
(1)山坡上所有植物、動(dòng)物、微生物共同組成了群落.
(2)櫟樹(shù)在25年間其種群數(shù)量呈J型增長(zhǎng).
(3)最先受到環(huán)境制約而增長(zhǎng)停滯的是松樹(shù),種群密度最大的樹(shù)是赤楊.
(4)被火災(zāi)焚毀的山坡發(fā)生的群落演替屬于次生演替.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于神經(jīng)傳導(dǎo)的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.神經(jīng)纖維受刺激時(shí),興奮部位膜兩側(cè)電位的變化是由負(fù)電位變?yōu)檎娢?/td>
B.神經(jīng)纖維上興奮傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)局部電流方向一致
C.在突觸小體中能夠?qū)崿F(xiàn)“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)”的轉(zhuǎn)變
D.神經(jīng)遞質(zhì)對(duì)突觸后膜所在的神經(jīng)元起促進(jìn)或抑制作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

13.下列有關(guān)“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述,其中正確的是( 。
A.分生區(qū)的細(xì)胞呈正方形
B.根尖的整體呈乳白色,尖端(根冠)略顯淡黃
C.處于分裂前期的細(xì)胞均無(wú)核仁
D.向左下方略移動(dòng)裝片,圖象向右上方移動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

20.下列敘述不正確的是(  )
A.體細(xì)胞中只含有成對(duì)的常染色體
B.生殖細(xì)胞中只含有性染色體
C.體細(xì)胞中含有成對(duì)的常染色體和性染色體
D.生殖細(xì)胞中含有成對(duì)的性染色體和常染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列四個(gè)家屬的系譜圖一定不是伴性遺傳的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于生物多樣性的說(shuō)法正確的是( 。
A.生物多樣性包括遺傳多樣性、個(gè)體多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
B.保護(hù)生物多樣性的最有效方法是就地建立自然保護(hù)區(qū)
C.紅樹(shù)林的防風(fēng)消浪作用屬于生物多樣性的直接價(jià)值
D.生物多樣性的潛在價(jià)值就是其生態(tài)功能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于核酸的敘述中,正確的是(  )
A.核酸只由C、H、O、N四種元素組成B.核酸的基本結(jié)構(gòu)單位是核苷酸
C.DNA是一切生物的遺傳物質(zhì)D.除病毒外,一切生物都有核酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.一條多肽鏈含有1000個(gè)氨基酸,則作為合成該多肽模板的mRNA分子和轉(zhuǎn)錄該mRNA的模板的DNA分子上至少要有堿基多少個(gè)( 。
A.3000和6000個(gè)B.3003和6006個(gè)C.3003和6003個(gè)D.3000和3000個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案