如圖所示，甲、乙、丙三圖表示酶濃度一定時，反應速率和反應物濃度、溫度、pH的關(guān)系。下列相關(guān)分析不正確的是

A．圖甲中，因反應液中酶的數(shù)量有限，當反應物達到一定濃度時，反應速率不再上升

B．圖乙中，a點對應的溫度稱為最適溫度

C．圖乙中，溫度超過a點后反應速率急劇下降，其原因是高溫條件下酶變性失活

D．圖丙中，當在一個反應容器中把pH從6升到10的過程中，酶活性先增強，后降低

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省鹽城市高三第三次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某放牧草地有一些占地約lm2的石頭。有人于石頭不同距離處，調(diào)查了蜥蜴?zhèn)�體數(shù)、蝗蟲種群密度和植物生物量（干重），結(jié)果見下圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A．蜥蜴活動地點離石頭越遠，被天敵捕食的風險越小

B．隨著蝗蟲種群密度的增大，植物之間的競爭將會減弱

C．距石頭的遠近是引起該群落垂直結(jié)構(gòu)變化的重要因素

D．在該系統(tǒng)中的各種生物之間，物質(zhì)都可以循環(huán)利用

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省商丘市高三年級4月第二次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

棉花的花色由兩對具有完全顯隱關(guān)系的等位基因（分別用A、a和B、b表示）控制，進一步研究發(fā)現(xiàn)其花色遺傳機制如下：

試分析并回答下列問題：

（1）據(jù)棉花花色遺傳可以看出，基因通過___________從而控制生物的性狀。

（2）一株開紫花棉花的基因型有__________（填數(shù)字）種可能性�，F(xiàn)有一株開白花棉花，如果要通過一次雜交實驗判斷其基因型，可利用種群中表現(xiàn)型為__________的純合子與之雜交：若雜交后代花色全為紫色，則其基因型為_________；若既有紫花又有紅花，則其基因型為__________；若后代花色為___________，則其基因型為_______________。

（3）已知棉花的抗病與易感病為第3號染色體上的一對等位基因（用R和r表示，抗病為顯性）控制，用一株開紫花易感病棉花和一株開白花抗病棉花雜交，若統(tǒng)計到紫花抗病占后代比例為3／16，則雙親的基因型分別為_______________。

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省平頂山新鄉(xiāng)許昌高三下期第三次調(diào)研考試生卷（解析版） 題型：選擇題

切除垂體的幼年大白鼠不會出現(xiàn)

A．智力低下，尿量改變

B．甲狀腺重量下降，生長發(fā)育緩慢

C．血液中促甲狀腺激素含量下降

D．血液中促甲狀腺激素釋放激素含量下降

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科目：高中生物 來源：2015-2016浙江省臨海市高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列判斷細胞死活的方法中，表述錯誤的是

A．紫色洋蔥表皮細胞浸泡在一定濃度鹽酸溶液中，溶液漸變成紫色，說明細胞死亡

B．在高倍鏡下觀察，若發(fā)現(xiàn)細胞質(zhì)在不斷地流動，則表明細胞是活的

C．將某厭氧菌與水綿一起制成臨時裝片，用極細的光束照射水綿，若發(fā)現(xiàn)厭氧菌沒有趨向水綿照光部位，則說明厭氧菌為死細胞

D．將植物細胞置于較高濃度的蔗糖溶液中，發(fā)生質(zhì)壁分離的是活細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016浙江省臨海市高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后，產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測錯誤的是

A．若有氣體大量產(chǎn)生，可推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶

B．若增加新鮮土豆片的數(shù)量，量筒中所產(chǎn)生的氣體速度加快

C．一段時間后氣體量不再增加是因為土豆片中過氧化氫酶的數(shù)量有限

D．為保證實驗的嚴謹性，需要控制溫度等無關(guān)變量

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科目：高中生物 來源：2015-2016浙江省臨海市高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞膜的敘述，錯誤的是

A．膜上糖蛋白與細胞識別有直接關(guān)系 B．膜磷脂與膜的選擇透性無直接關(guān)系

C．膜蛋白的合成與高爾基體無直接關(guān)系 D．膜蛋白與膜的選擇透性有直接關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．若某人長期營養(yǎng)不良，血漿蛋白降低，會引起圖中哪一部分的液體增多？（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．血液中的血紅蛋白和肌肉中的肌動蛋白的結(jié)構(gòu)和功能不同，下列解釋最正確的（　�。�
A．兩種蛋白質(zhì)所含氨基酸的數(shù)目不同
B．兩種蛋白質(zhì)所含肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同
C．兩種蛋白質(zhì)所含氨基酸的排列順序不同
D．兩種蛋白質(zhì)所含氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)都不同

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