劇烈運(yùn)動后,血漿pH會因大量乳酸進(jìn)入血液而(  )
A、大于7.35~7.45
B、小于7.35~7.45
C、穩(wěn)定在3~4
D、維持在7.35~7.45
考點(diǎn):內(nèi)環(huán)境的理化特性
專題:
分析:本題主要考查血漿中pH的維持.
血液中含有許多對對酸堿度起緩沖作用的物質(zhì)--緩沖物質(zhì),每一對緩沖物質(zhì)都是由一種弱酸和相應(yīng)的一種強(qiáng)堿鹽組成的.由于血液中緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用,可以使血液的酸堿度不會發(fā)生很大的變化,從而維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài).
解答: 解:人體劇烈運(yùn)動時,肌肉產(chǎn)生的大量乳酸進(jìn)入血液,HCO3-可以和產(chǎn)生的乳酸反應(yīng),從而不會引起血漿pH的劇烈變化,維持在7.35~7.45這個正常范圍內(nèi).
故選:D.
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生對知識的理解和分析能力.還要知道,人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的具體表現(xiàn):飲水不足時,抗利尿激素釋放增加;劇烈運(yùn)動時,人體會大量出汗;接受抗原刺激后,B淋巴細(xì)胞增殖分化.人體發(fā)生花粉等過敏反應(yīng)時,引起毛細(xì)血管壁的通透性增加,血漿蛋白滲出,會造成局部組織液增加.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為蛋白質(zhì)合成示意圖(圖中甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸),下列說法正確的是( 。
A、若③上的某一個堿基發(fā)生了改變,一定會引起生物性狀的改變
B、組成②的單體是核糖核苷酸,②在生物體內(nèi)共有61種
C、該圖表示翻譯過程,丙氨酸的密碼子是CGA
D、若合成蛋白質(zhì)的基因中有3000個堿基對,則合成的蛋白質(zhì)中最多有氨基酸500個

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某溫帶地區(qū)在初生演替過程中兩物種數(shù)量值的變化曲線,這兩條曲線分別表示( 。
A、A表示草本植物的種類數(shù)量,B表示整個植物的生物量
B、A表示整個種群的生物量,B表示草本植物的種類數(shù)量
C、A表示食肉類的種類數(shù)量,B表示食肉類的生物總量
D、A表示土壤中腐殖質(zhì)總量,B表示整個植被中的種類數(shù)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

在植物細(xì)胞有絲分裂末期兩個新細(xì)胞的形成方式如下圖所示.產(chǎn)生如圖中囊泡的結(jié)構(gòu)及囊泡中可能含有的物質(zhì)分別是(  )
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng);蛋白質(zhì)、磷脂
B、高爾基體;蛋白質(zhì)、磷脂
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng);纖維素、果膠
D、高爾基體;纖維素、果膠

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下說法錯誤的是( 。
A、組成生物體的有機(jī)物都是通過共價鍵連接成的碳架作為分子的基本骨架
B、組成生物的大分子只有當(dāng)它們有機(jī)的組合在一起,發(fā)生相互作用時才會表現(xiàn)出生命現(xiàn)象
C、生物大分子以碳架為基本骨架,這是生物界特殊性的表現(xiàn)
D、組成生物體的化合物都有碳架結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

2011年春季,在德國發(fā)生可怕的“溶血性腸炎”事件,多人因此而死亡,引起這種疾病的元兇是發(fā)生變異的大腸桿菌.下列關(guān)于大腸桿菌的敘述正確的是( 。
A、細(xì)胞中沒有線粒體、核糖體等復(fù)雜的細(xì)胞器
B、細(xì)胞中具有擬核,核內(nèi)有染色質(zhì)
C、構(gòu)成細(xì)胞壁的物質(zhì)與植物細(xì)胞壁的成分不同,不含纖維素
D、大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項(xiàng)組合中,能正確體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜層次的是( 。
①血紅蛋白、谏窠(jīng)元、垩骸、懿《尽、菸  ⑥一只野兔 ⑦同一片森林中的所有野兔、嘁黄莸刂兴械睦ハx、嵋黄麍@.
A、①④②③⑤⑥⑧⑨
B、②③④⑦⑧⑥⑨
C、②④③⑤⑧⑥⑨
D、②③⑤⑥⑦⑨

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科目:高中生物 來源: 題型:

制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的目的是加深對DNA分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的認(rèn)識和理解,下列屬于制作模型依據(jù)的是(  )
A、人們觀察到的DNA的空間結(jié)構(gòu)
B、沃森和克里克提出的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型
C、人們確認(rèn)的DNA的化學(xué)成分
D、人們自行確認(rèn)的DNA的分子結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

與植物細(xì)胞水分代謝有關(guān)的細(xì)胞器是
 

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