分析 1、基因自由組合定律的實質是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合.
2、基因工程技術的基本步驟:
(1)目的基因的獲。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成.
(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等.(3)將目的基因導入受體細胞:根據受體細胞不同,導入的方法也不一樣.將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法.
(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術.個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.
解答 解:(1)基因工程的操作步驟是提取目的基因、目的基因與運載體結合、將目的基因導入受體細胞、目的基因的檢測與鑒定.
(2)純合的雄蚊(AABB)與野生型雌蚊(aabb)交配,F(xiàn)1的基因型均為AaBb,因此A的基因頻率為50%;由于只有A基因或B基因的胚胎致死,因此F2群體中的基因型及比例為$\frac{9}{10}$A_B_($\frac{1}{10}$AABB、$\frac{2}{10}$AaBB、$\frac{2}{10}$AABb、$\frac{4}{10}$AaBb)、$\frac{1}{10}$aabb,因此A的基因頻率是$\frac{1}{10}+\frac{2}{10}×\frac{1}{2}+\frac{2}{10}+\frac{4}{10}×\frac{1}{2}=\frac{6}{10}$,即60%.
故答案為:
(1)提取目的基因 目的基因與運載體結合 將目的基因導入受體細胞 目的基因的檢測與鑒定
(2)50% 60%
點評 本題考查基因工程、基因自由組合定律、基因頻率的相關知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟;掌握基因自由組合定律的實質及相關概率的計算,能結合所學的知識準確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物網和食物鏈 | |
B. | 非生物的物質和能量、生產者、消費者、分解者 | |
C. | 食物鏈、食物網 | |
D. | 陽光、熱能、空氣 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該病可以通過注射疫苗的方式進行治療 | |
B. | 該病患者的細胞免疫功能正常 | |
C. | 患者的免疫功能過弱 | |
D. | 患病原因可能是無法產生抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島素是已知的唯一能降低血糖濃度的激素 | |
B. | 胰島素能抑制腎小管對葡糖糖的重吸收,是降低血糖濃度的原因之一 | |
C. | 胰高血糖素由胰島α細胞分泌 | |
D. | 胰高血糖素能引起肝糖元分解和葡萄糖釋放進入血液,胰島素則能抑制肝糖元分解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗體、溶菌酶等免疫活性物質并不都由免疫細胞所產生 | |
B. | 病毒侵入人體后,機體通過效應T細胞殺死抗原 | |
C. | 免疫系統(tǒng)既是機體的防御系統(tǒng),也是穩(wěn)態(tài)的調節(jié)系統(tǒng) | |
D. | 器官移植患者術后用類固醇等藥物可降低免疫應答,提高成活率 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北正定中學高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知果蠅的灰身和黑身是一對相對性狀,基因位于常染色體上.將純種的灰身果蠅和黑身果蠅雜交,F(xiàn)l全為灰身.讓F1自由交配產生F2,將F2中的灰身果蠅取出,讓其自由交配,后代灰身果蠅中純合子大約( )
A. B. C. D.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖體 | B. | 染色體 | C. | DNA | D. | RNA |
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