12．下列有關(guān)人體免疫調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．抗體、溶菌酶等免疫活性物質(zhì)并不都由免疫細(xì)胞所產(chǎn)生
B．病毒侵入人體后，機(jī)體通過效應(yīng)T細(xì)胞殺死抗原
C．免疫系統(tǒng)既是機(jī)體的防御系統(tǒng)，也是穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)系統(tǒng)
D．器官移植患者術(shù)后用類固醇等藥物可降低免疫應(yīng)答，提高成活率

分析 1、免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)．
（1）免疫器官：骨髓、胸腺、脾、淋巴結(jié)、扁桃體等．
（2）免疫細(xì)胞：吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞．
（3）免疫活性物質(zhì)：抗體（由漿細(xì)胞分泌）、淋巴因子（由T細(xì)胞分泌）、溶菌酶等．
2、對(duì)于外毒素，體液免疫發(fā)揮作用；對(duì)于胞內(nèi)寄生生物，體液免疫先起作用，阻止寄生生物的傳播感染，當(dāng)寄生生物進(jìn)入細(xì)胞后，細(xì)胞免疫將抗原釋放，再由體液免疫最后清除．
3、器官移植：外源器官相當(dāng)于抗原、自身T細(xì)胞會(huì)對(duì)其進(jìn)行攻擊，移植時(shí)要用免疫抑制藥物使機(jī)體免疫功能下降．

解答 解：A、抗體由免疫細(xì)胞漿細(xì)胞所產(chǎn)生，溶菌酶可以由免疫細(xì)胞產(chǎn)生，也可以由其他細(xì)胞產(chǎn)生，如唾液腺細(xì)胞，A正確；
B、病毒侵入人體細(xì)胞后，效應(yīng)T細(xì)胞使得靶細(xì)胞裂解死亡，進(jìn)而體液免疫殺死病毒，B錯(cuò)誤；
C、免疫系統(tǒng)既是機(jī)體的防御系統(tǒng)，也是穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)系統(tǒng)，C正確；
D、器官移植患者術(shù)后用類固醇等藥物可降低免疫應(yīng)答，提高成活率，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成，掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程，免疫系統(tǒng)的功能，識(shí)記器官移植的概念，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖表示滲透作用的裝置，其中半透膜為膀胱膜，請(qǐng)思考下列問題：

注：圖1、3溶液A、B、a、b濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示，圖2、4分別表示一段時(shí)間后，液面上升的高度為h1、h2．葡萄糖能透過半透膜，蔗糖不能通過半透膜．
（1）如果A為清水，a為30%的葡萄糖溶液．則圖1漏斗中的液面先上升，后下降．如果B為清水，b為30%的蔗糖溶液，則圖3中的液面上升．
（2）如果A、B、a、b均為蔗糖溶液，且MA＞MB、Ma=Mb＞MA，達(dá)到平衡后，h1＜h2，兩個(gè)漏斗內(nèi)溶液濃度大小為Ma＞Mb．
（3）如果A、B、a、b均為某種物質(zhì)，且MA=MB、Ma=Mb，則達(dá)平衡后h1=h2，如果在a、b中分別加入兩種不同的物質(zhì)（微量），發(fā)現(xiàn)h1上升，而h2下降．那么在a、b中加入的物質(zhì)可能分別是水解酶、聚合酶．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列為某多肽鏈和控制它合成的一段DNA鏈（甲硫氨酸的密碼子是AUG）“-甲硫氨酸-脯氨酸-蘇氨酸-甘氨酸-纈氨酸-”根據(jù)上述材料，下列描述錯(cuò)誤的是（　　）
A．這段DNA中的①鏈起了轉(zhuǎn)錄模板的作用
B．決定這段多肽鏈的遺傳密碼子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA
C．這條多肽鏈中有4個(gè)“-CO-NH-”的結(jié)構(gòu)
D．若發(fā)生基因突變，則該多肽鏈的結(jié)構(gòu)一定發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于生物遺傳物質(zhì)的敘述中，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNA，細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的遺傳物質(zhì)是RNA
B．所有生物的遺傳物質(zhì)都是DNA
C．具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)是DNA，病毒的遺傳物質(zhì)是RNA
D．生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)是DNA

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種植物果實(shí)重量由三對(duì)等位基因控制，這三對(duì)基因分別位于三對(duì)同源染色體上，對(duì)果實(shí)重量的增加效應(yīng)相同且具疊加性．已知隱性純合子和顯性純合子果實(shí)重量分別為150g和270g．現(xiàn)將三對(duì)基因均雜合的兩植株雜交，F(xiàn)1中重量為210g的果實(shí)所占比例為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．登革熱病毒感染蚊子后，可在蚊子唾液腺中大量繁殖．蚊子在叮咬人時(shí)將病毒傳染給人，可引起病人發(fā)熱、出血甚至休克．科學(xué)家擬用以下方法控制病毒的傳播．
（1）將S基因轉(zhuǎn)入蚊子體內(nèi)，使蚊子的唾液腺細(xì)胞大量表達(dá)S蛋白，該蛋白可以抑制登革熱病毒的復(fù)制．為了通過基因工程獲得轉(zhuǎn)基因蚊子，需要進(jìn)行提取目的基因、目的基因與運(yùn)載體結(jié)合、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞和目的基因的檢測(cè)與鑒定步驟．
（2）科學(xué)家獲得一種顯性突變蚊子（AABB）．A、B基因位于非同源染色體上，只有A基因或B基因的胚胎致死．若純合的雄蚊（AABB）與野生型雌蚊（aabb）交配，F(xiàn)1群體中A基因頻率是50%，F(xiàn)2群體中A基因頻率是60%．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．糖類是生物體生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)，蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的體現(xiàn)者．圖一為糖類的概念圖，圖二是某種需要能量的蛋白質(zhì)降解過程，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)：一種被稱為泛素的多肽在該過程中起重要作用．泛素激活酶E1將泛素分子激活，然后由E1將泛素交給泛素結(jié)合酶E2，最后在泛素連接酶E3的指引下將泛素轉(zhuǎn)移到靶蛋白上．這一過程不斷重復(fù)，靶蛋白就被綁上一批泛素分子．被泛素標(biāo)記的靶蛋白很快就送往細(xì)胞內(nèi)一種被稱為蛋白酶體的結(jié)構(gòu)中進(jìn)行降解．整個(gè)過程如圖二所示．請(qǐng)分析回答：

（1）如果某種單糖A為果糖，則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質(zhì)①是蔗糖．如果某種單糖A經(jīng)縮合反應(yīng)形成物質(zhì)③作為動(dòng)物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì)，則物質(zhì)③是糖原；如果縮合反應(yīng)形成的物質(zhì)③作為植物細(xì)胞壁的組成成分，則物質(zhì)③是纖維素．
（2）如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)②，其中堿基是尿嘧啶，則形成的物質(zhì)②是尿嘧啶核糖核苷酸，它是構(gòu)成核糖核酸（中文名）的基本單位；如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)④，其中的堿基是胸腺嘧啶，則某種單糖A是脫氧核糖，④是胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸．
（3）蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)具有多種重要功能，根據(jù)圖二材料可推測(cè)出蛋白質(zhì)的一項(xiàng)具體功能是催化．
（4）細(xì)胞內(nèi)E1、E2、E3在蛋白質(zhì)降解過程中所起的作用不同，從分子水平上分析，其原因是各種蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不同．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．回答下列與細(xì)胞有關(guān)的實(shí)驗(yàn)問題．
（1）下列4項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，需保持細(xì)胞生理活性的有①③ （填序號(hào)）．
①觀察葉綠體和原生質(zhì)的流動(dòng)；②觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中DNA的分布
③探究酵母菌的呼吸方式；    ④紅細(xì)胞中血紅蛋白的提取和分離
（2）按下面步驟進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)．
步驟一：在潔凈的載玻片中央加一滴清水，取一片蘚類小葉，蓋上蓋玻片．
步驟二：從蓋玻片一側(cè)滴入0.3g/mL的蔗糖溶液，在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引．這樣重復(fù)幾次，使蓋玻片下面的蘚類小葉浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中．
步驟三：在顯微鏡下觀察，結(jié)果如圖所示．
①圖中A、B處的顏色分別是無色、綠色．
②如果上述實(shí)驗(yàn)步驟二中從蓋玻片的一側(cè)滴入的是加有伊紅（植物細(xì)胞不吸收的紅色染料）的0.39/mL的蔗糖溶液，則在顯微鏡下觀察到A、B處顏色分別是紅色、綠色．
③如果將步驟二中浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中的蘚類小葉的裝片，放在80℃條件下處理一段時(shí)間（裝片中的蘚類小葉保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中）．在顯微鏡下清晰地觀察到細(xì)胞結(jié)構(gòu)后，為更準(zhǔn)確地判斷A處顏色，對(duì)顯微鏡的操作方法是改變光圈大小，調(diào)節(jié)反光鏡（電光源亮度）．如果A處呈綠色，可能的原因是高溫下細(xì)胞膜、葉綠體膜失去選擇透過性（或者填葉綠素等色素進(jìn)入A處）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是（　�。�
A．心臟與神經(jīng)系統(tǒng)B．肱二頭肌與神經(jīng)細(xì)胞
C．蘋果樹與龍眼果實(shí)D．番茄的表皮與西瓜的果肉

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