固定化酶的優(yōu)點(diǎn)是(　　)

A．有利于提高酶活性 B．有利于提高反應(yīng)速度

C．有利于產(chǎn)物的純化 D．有利于酶發(fā)揮作用

 

C

【解析】

試題分析：固定化酶的優(yōu)點(diǎn)是能讓酶和產(chǎn)物分開，有利于產(chǎn)物的純化，故C正確。

考點(diǎn)：本題主要考查固定化酶的優(yōu)點(diǎn)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015高考生物一輪配套精練必修3 第2章動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)2（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)促胰液素發(fā)現(xiàn)史的敘述，不正確的是 ( )

A.促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是由胰腺分泌的

B.沃泰默實(shí)驗(yàn)其中一組對(duì)照排除鹽酸作用于胰腺使其分泌胰液的疑問

C.斯他林和貝利斯在沃泰默研究的基礎(chǔ)上，勇于向權(quán)威觀點(diǎn)挑戰(zhàn)，大膽質(zhì)疑、探索與創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵

D.促胰液素是由小腸黏膜分泌的，作用于胰腺，促進(jìn)胰腺分泌胰液

 

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科目：高中生物 來源：2015屆黑龍江鶴崗一中高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)一開始，處理成塊的組織細(xì)胞，使其分散成單細(xì)胞所用的酶是 …（　�。�

A.淀粉酶 B.脂肪酶 C.胰蛋白酶 D.胃蛋白酶

 

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科目：高中生物 來源：2015屆黑龍江鶴崗一中高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物工程相關(guān)知識(shí)的敘述，正確的是( )

A．在胚胎移植技術(shù)中，精子和卵細(xì)胞融合形成受精卵后即可移入同期發(fā)情的母牛子宮

B．若要生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因抗病水稻，可將目的基因先導(dǎo)入到大腸桿菌，再轉(zhuǎn)入水稻細(xì)胞

C．原生質(zhì)體融合能克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙，培育出的新品種一定不是單倍體

D．在基因工程操作中為了獲得重組質(zhì)粒，必須用相同的限制性內(nèi)切酶，露出的黏性末端可以不相同

 

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科目：高中生物 來源：2015屆黑龍江慶安縣三中高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

臨床使用抗生素前，有時(shí)需要做細(xì)菌耐藥實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先要從病人身上獲取少量樣本，然后按照一定的實(shí)驗(yàn)步驟操作，以確定某致病菌對(duì)不同抗生素的敏感性。

回答下列問題：

（1）為了從樣本中獲取致病菌單菌落，可用 法或 法將樣本接種于固體培養(yǎng)基表面，經(jīng)過選擇培養(yǎng)、鑒別等步驟獲得。

（2）取該單菌落適當(dāng)稀釋，用 法接種于固體培養(yǎng)基表面，在37℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h，使其均勻生長，布滿平板。

（3）為了檢測(cè)該致病菌對(duì)于抗生素的敏感性，將分別含有A、B、C、D四種抗生素的濾紙片均勻至于該平板上的不同位置，培養(yǎng)一段時(shí)間后，含A的濾紙片周圍出現(xiàn)透明圈，說明該致病菌對(duì)抗生素A (敏感 、不敏感 )；含B的濾紙片周圍沒有出現(xiàn)透明圈，說明該致病菌對(duì)抗生素B (敏感 、不敏感 )；含C的濾紙片周圍的透明圈比含A的小，說明 ；含D的濾紙片周圍的透明圈也比含A的小，且透明圈中出現(xiàn)了一個(gè)菌落，在排除雜菌污染的情況下，此菌落很可能是抗生素D的 。

（4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，為達(dá)到抗菌目的，最好應(yīng)選用抗生素 。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆黑龍江慶安縣三中高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物技術(shù)實(shí)踐的敘述中，不正確的是（　�。�

A．加酶洗衣粉中添加的酶包括纖維索酶、脂肪酶、淀粉酶和堿性蛋白酶等

B．與斐林試劑相比，用尿糖試紙檢測(cè)尿液中的葡萄糖，特異性更強(qiáng)、靈敏度更高

C．植物組織培養(yǎng)過程，不需要滅菌，不需要在培養(yǎng)基中加入激素

D．腐乳制作過程中，添加料酒、香辛料和鹽，均可以抑制雜菌的生長

 

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科目：高中生物 來源：2015屆黑龍江慶安縣三中高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

探究溫度對(duì)果膠酶活性的影響、pH對(duì)酶活性的影響、果膠酶的用量三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)變量依次為 ( )

A.溫度、酶活性、酶用量

B.蘋果泥用量、pH、果汁量

C.反應(yīng)時(shí)間、酶活性、酶用量

D.溫度、pH、果膠酶用量

 

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科目：高中生物 來源：2015屆黑龍江慶安縣三中高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)無機(jī)鹽的敘述，正確的是（　�。�

A.無機(jī)鹽不能維持人體的血漿滲透壓

B.細(xì)胞進(jìn)行脂肪、磷脂、葡萄糖等物質(zhì)合成時(shí)都需要磷酸鹽

C. P是構(gòu)成細(xì)胞的大量元素，對(duì)維持細(xì)胞正常功能有重要作用

D.細(xì)胞中的無機(jī)鹽主要以化合物形式存在

 

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科目：高中生物 來源：2015屆黑龍江大慶鐵人中學(xué)高二4月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列育種不需要使用生物工程技術(shù)的是

A．高產(chǎn)青霉素菌株

B．能分泌含抗體乳汁的母牛

C．生長較快的鯉鯽魚

D．利于貯藏的白菜—甘藍(lán)

 

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