14．下列與細胞器相關的敘述中，正確的是（　　）
A．藍藻細胞中有的酶在核糖體上合成后，再由內(nèi)質網(wǎng)和高爾基體加工
B．分泌蛋白合成旺盛的細胞中，高爾基體膜成分的更新速度快
C．葉綠體光下進行光合作用，黑暗中進行細胞呼吸
D．植物細胞葉綠體產(chǎn)生的ATP主要用于主動運輸?shù)冗^程

分析 1、原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，沒有核膜、核仁和染色體．此外原核生物沒有復雜的細胞器，只有核糖體一種細胞器．
2、分泌蛋白的合成、加工和運輸過程：最初是在內(nèi)質網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈，肽鏈進入內(nèi)質網(wǎng)進行加工，形成有一定空間結構的蛋白質由囊泡包裹著到達高爾基體，高爾基體對其進行進一步加工，然后形成囊泡分泌到細胞外．
3、葉綠體：分布在綠色植物細胞中，是進行光合作用的場所．
4、線粒體：細胞進行有氧呼吸的主要場所．

解答 解：A、藍藻細胞屬于原核細胞，無內(nèi)質網(wǎng)和高爾基體，只有核糖體，A錯誤；
B、分泌蛋白在內(nèi)質網(wǎng)上的核糖體上合成，進入內(nèi)質網(wǎng)進行加工、分類、包裝，形成囊泡進入高爾基體，由高爾基體進行進一步加工，形成囊泡，運向細胞膜，由細胞膜分泌到細胞外，所以分泌蛋白合成旺盛的細胞中，高爾基體膜成分的更新速度快，B正確；
C、葉綠體光下進行光合作用，黑暗條件下也不能進行細胞呼吸，進行細胞呼吸的場所是線粒體和細胞質基質，C錯誤；
D、植物細胞葉綠體產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應，不能用于主動運輸?shù)冗^程，D錯誤．
故選：B．

點評 本題涉及到多種細胞器的功能，通過比較更容易掌握．D選項光合作用與呼吸作用ATP的產(chǎn)生、用途往往容易混．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關于細胞結構和功能的說法中，正確的是（　�。�
A．記憶細胞和神經(jīng)細胞都有細胞周期
B．真核細胞內(nèi)的mRNA都是在細胞質中合成的
C．葡萄糖、RNA、蛋白質都可以在葉綠體中合成
D．所有細胞中核糖體的形成都與核仁密切相關

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

5．如圖為人體某一反射弧的示意圖，下列有關敘述正確的是（　�。�
A．圖中可見有3個神經(jīng)元
B．興奮在整個反射弧上傳導的速度與突觸數(shù)量多少有關
C．若從a處切斷神經(jīng)纖維，刺激b處，效應器可以產(chǎn)生反應
D．興奮在細胞B、C、D之間傳遞時，都存在化學信號與電信號的轉換

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列物質中含有氮元素，不含磷元素的是（　�。�
A．氨基酸B．脂肪酸C．葡萄糖D．脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．下面為某科研小組進行菊花的植物組織培養(yǎng)實驗的流程圖解．植物組織$\stackrel{a}{→}$形成愈傷組織$\stackrel{→}$長出叢芽$\stackrel{c}{→}$生根$\stackrelg2lfxil{→}$種苗
請回答：
（1）一般選擇未開花植株的莖上部新萌生的側枝作為外植體．本實驗常用的一種培養(yǎng)基是MS培養(yǎng)基，配制培養(yǎng)基一般需首先配制各種母液，接種前培養(yǎng)基應經(jīng)滅菌處理．
（2）脫分化主要發(fā)生在過程a（用字母表示），再分化主要發(fā)生在b、c過程（用字母表示）．從植物組織到種苗形成的過程說明細胞具有全能性．
（3）若在培養(yǎng)過程中，發(fā)現(xiàn)愈傷組織只分裂而不分化出芽和根，則可能原因有：①細胞分裂素與生長素的比例適中；②激素使用順序不當，先使用了生長素．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖甲表示某生物膜結構，a、b、c、d表示物質跨膜運輸方式，圖乙和丙表示物質運輸曲線，請據(jù)圖回答：

（1）若圖甲是線粒體膜，b過程運輸?shù)臍怏w是O2．b運輸方式符合圖乙中的曲線M．
（2）若圖甲表示人體成熟紅細胞膜，則表示葡萄糖運輸?shù)氖菆D甲中的a．葡萄糖的運輸方式符合圖乙中曲線N．
（3）若某物質跨膜運輸過程中，細胞內(nèi)、外該物質濃度變化符合圖丙，則該物質跨膜運輸方式分別對應圖甲和圖乙中的c、N．
（4）圖甲中c方式所需能量由ATP提供，其結構簡式為A-P～P～P，全稱為三磷酸腺苷．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關于實驗的操作步驟的敘述中，正確的是（　�。�
A．用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質的鑒定
B．脂肪的鑒定可以不使用顯微鏡，也能看到橘黃色反應出現(xiàn)
C．鑒定還原糖時，要加入斐林試劑甲液搖勻后，再加入乙液
D．用于鑒定蛋白質的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中，且必須現(xiàn)混現(xiàn)用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．關于有氧呼吸的敘述，不正確的是（　�。�
A．分解有機物不徹底B．產(chǎn)生二氧化碳和水
C．需要多種酶參與D．生成大量ATP

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林省長春市高三上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將等量的小麥種子分別放在O2濃度不同的密閉容器中，1小時后，容器中O2和CO2的變化情況如下表：

變化量/O2濃度

0

1%

2%

3%

5%

7%

10%

15%

20%

25%

O2吸收量/mol

0

0．1

0．2

0．3

0．4

0．5

0．6

0．7

0．7

0．7

C02釋放量/mol

1

0．8

0．6

0．5

0．4

0．5

0．6

0．7

0．7

0．7

下列有關敘述中正確的是

A．在O2濃度為0～3%時只進行無氧呼吸

B．貯藏時應選擇O2濃度為5%的適宜條件

C．有氧呼吸的強度隨O2濃度升高而增強

D．無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸和二氧化碳

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