分析 1、組成細(xì)胞的有機(jī)物分為糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸四種,根據(jù)是否能發(fā)生水解和水解后生成的單糖的數(shù)量分為單糖、二糖、和多糖;
2、糖類包括單糖(葡萄糖),二糖(麥芽糖、果糖和乳糖),多糖(糖原、淀粉、纖維素),糖原是動物細(xì)胞內(nèi)的儲能物質(zhì),淀粉是植物細(xì)胞內(nèi)的儲能物質(zhì),纖維素構(gòu)成植物細(xì)胞壁,不提供能量也不是儲能物質(zhì);
3、脂質(zhì)包括脂肪、類脂和固醇,蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,核酸分為DNA和RNA.
4、由圖可知:a是糖類;b是蛋白質(zhì);c是多糖;d是脂肪、磷脂和固醇;e是核糖核酸RNA.
解答 解:(1)小麥種子中的儲能物質(zhì)胚乳內(nèi)的淀粉屬于c糖類的淀粉,糖原是動物細(xì)胞內(nèi)的儲能物質(zhì),人和動物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)c糖原.
(2)兩個氨基酸發(fā)生脫水縮合反應(yīng)時,產(chǎn)物是二肽和水,圖2方框內(nèi)的結(jié)構(gòu)為肽鍵,其簡式為-CO-NH-.
(3)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性決定其功能的多樣性
(4)SARA病毒的核酸是RNA,RNA徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、核糖、堿基.小麥屬于真核生物,葉肉細(xì)胞RNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)中.
(5)d脂質(zhì)中參與構(gòu)成生物膜的主要是磷脂,形成磷脂雙分子層.
故答案為:
(1)淀粉 糖原
(2)二肽 水-CO-NH-
(3)功能
(4)磷酸、核糖、堿基 細(xì)胞質(zhì)
(5)磷脂
點(diǎn)評 此題主要考查糖類的種類以及主要功能、氨基酸脫水縮合、核酸的類型、基本單位、水解產(chǎn)物等的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力,難度不大,較為基礎(chǔ).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 多、大、亮 | B. | 少、小、暗 | C. | 多、小、暗 | D. | 少、大、暗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 滴加清水后,此細(xì)胞可以復(fù)原,說明此細(xì)胞是活細(xì)胞 | |
B. | 5的濃度比正常細(xì)胞液的濃度低 | |
C. | 2具選擇透過性,其主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂 | |
D. | 該細(xì)胞為成熟植物細(xì)胞,細(xì)胞呈紫色的部分是5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①②④ | D. | ①③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 每種方法獲得的子代的基因型均相同 | |
B. | 兩種方法均涉及胚胎移植、動物細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù) | |
C. | 上述兩種方法都表明了移植的胚胎數(shù)與后代數(shù)成正比關(guān)系 | |
D. | 只有第一種方法需使用某些動物激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高三上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與各生物呼吸有關(guān)的敘述,錯誤的是( )
A.破傷風(fēng)桿菌適宜生活在有氧的環(huán)境中
B.好氧細(xì)菌無線粒體,但能進(jìn)行有氧呼吸
C.與細(xì)菌呼吸有關(guān)的酶由擬核中的基因編碼
D.有氧和無氧時,酵母菌呼吸作用的產(chǎn)物都有CO2
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