分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖甲中1表示轉(zhuǎn)錄,2表示翻譯,3表示DNA的自我復(fù)制;圖乙中4表示RNA控制蛋白質(zhì)合成,5表示RNA自我復(fù)制;圖丙中6表示逆轉(zhuǎn)錄,7表示轉(zhuǎn)錄,8表示DNA的自我復(fù)制,9表示翻譯,10表示DNA的轉(zhuǎn)錄,據(jù)此答題.
解答 解:(1)①已知MERS病毒以正義單鏈RNA作為遺傳物質(zhì),所以其屬于上述乙種類型病毒,感染人體后在人體細(xì)胞的核糖體合成蛋白質(zhì).
②MERS病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),必須依賴于細(xì)胞才能繁殖,所以實(shí)驗(yàn)室研究MERS病毒時(shí)不能用含多種營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)液來培養(yǎng).
(2)圖中6表示逆轉(zhuǎn)錄,需要逆轉(zhuǎn)錄酶.過程3、6、8示DNA的自我復(fù)制,需要DNA聚合酶.
(3)T2噬菌體中含有DNA和蛋白質(zhì),遺傳物質(zhì)是DNA,屬于上述中甲種類型的病毒;蛋白質(zhì)的元素組成是C、H、O、N,DNA的元素組成是C、H、O、N、P,在實(shí)驗(yàn)過程中對(duì)遺傳物質(zhì)進(jìn)行標(biāo)記使用的元素是P,對(duì)蛋白質(zhì)外殼進(jìn)行標(biāo)記使用的元素是S.
故答案為:
(1)①乙 人體細(xì)胞的核糖體
②不能 細(xì)胞
(2)3、6、8 逆轉(zhuǎn)錄酶
(3)甲 P S
點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生分析題圖獲取信息的能力及理解中心法則知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)通過分析、比較等方法綜合解答問題的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年青海省西寧市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在右圖所示的過程中,正常情況下載動(dòng)植物細(xì)胞中都不可能發(fā)生的是( )
A.①② B.③④ C.④⑤ D.②④
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 加入碳酸鈣防止色素被破壞 | B. | 用棉塞防止濾液揮發(fā) | ||
C. | 用無水酒精分離濾液中的色素 | D. | 加入二氧化硅有利于充分研磨 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可以使用普通光學(xué)顯微鏡觀察 | |
B. | 細(xì)胞核內(nèi)有一個(gè)環(huán)狀的DNA分子 | |
C. | 有細(xì)胞結(jié)構(gòu),屬于原核細(xì)胞 | |
D. | 超級(jí)細(xì)菌表面的“大嘴”是這種細(xì)菌細(xì)胞膜不具有流動(dòng)性的體現(xiàn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物的遺傳物質(zhì)都是脫氧核糖核酸 | |
B. | 生物的主要遺傳物質(zhì)是脫氧核苷酸 | |
C. | 病毒的遺傳物質(zhì)是DNA和RNA | |
D. | 控制細(xì)胞核遺傳和細(xì)胞質(zhì)遺傳的物質(zhì)都是DNA |
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