在生產(chǎn)生活中廣泛運(yùn)用細(xì)胞呼吸的原理,下列敘述不正確的是( 。
A、及時(shí)為板結(jié)的土壤松土透氣能保證根細(xì)胞的正常呼吸
B、慢跑促進(jìn)人體細(xì)胞的有氧呼吸,使細(xì)胞產(chǎn)生較多能量
C、皮膚破損較深的患者,應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院注射破傷風(fēng)抗毒血清
D、透氣性好的“創(chuàng)可貼”可保證人體細(xì)胞的有氧呼吸
考點(diǎn):細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用
專題:
分析:1.對(duì)于板結(jié)的土壤及時(shí)進(jìn)行松土透氣,可以使根細(xì)胞進(jìn)行充分的有氧呼吸,從而有利于根系的生長(zhǎng)和對(duì)無機(jī)鹽的吸收.此外,松土透氣還有利于土壤中好氧微生物的生長(zhǎng)繁殖,這能夠促使這些微生物對(duì)土壤中有機(jī)物的分解,從而有利于植物對(duì)無機(jī)鹽的吸收.
2.有氧運(yùn)動(dòng)是指人體細(xì)胞充分獲得氧的情況下所進(jìn)行的體育鍛煉.人體細(xì)胞通過有氧呼吸可以獲得較多的能量.相反,百米沖刺和馬拉松長(zhǎng)跑等無氧運(yùn)動(dòng),是人體細(xì)胞在缺氧條件下進(jìn)行的高速運(yùn)動(dòng).無氧運(yùn)動(dòng)中,肌細(xì)胞因氧不足,要靠乳酸發(fā)酵來獲取能量.因?yàn)槿樗崮軌虼碳ぜ〖?xì)胞周圍的神經(jīng)末梢,所以人會(huì)有肌肉酸脹乏力的感覺.
3.較深的傷口里缺少氧氣,破傷風(fēng)芽孢桿菌適合在這種環(huán)境中生存并大量繁殖.所以,傷口較深或被銹釘扎傷后,患者應(yīng)及時(shí)請(qǐng)醫(yī)生處理.
4.選用“創(chuàng)可貼”等敷料包扎傷口,既為傷口敷上了藥物,又為傷口創(chuàng)造了疏松透氣的環(huán)境、避免厭氧病原菌的繁殖,從而有利于傷口的痊愈.
解答: 解:A、對(duì)于板結(jié)的土壤及時(shí)進(jìn)行松土透氣,可以使根細(xì)胞進(jìn)行充分的有氧呼吸,從而有利于根系的生長(zhǎng)和對(duì)無機(jī)鹽的吸收,A正確;
B、慢跑可以促進(jìn)人體細(xì)胞的有氧呼吸,釋放大量的能力,使細(xì)胞獲得較多能量,B正確;
C、較深的傷口里缺少氧氣,破傷風(fēng)芽孢桿菌適合在這種環(huán)境中生存并大量繁殖.所以,傷口較深或被銹釘扎傷后,患者應(yīng)及時(shí)請(qǐng)醫(yī)生處理,C正確;
D、選用透氣性好的“創(chuàng)可貼”,是為了防止傷口處厭氧菌生存和繁殖,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和觀點(diǎn),理解聯(lián)系實(shí)際,對(duì)社會(huì)生活中的生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷和得出正確結(jié)論的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞的物質(zhì)組成的敘述,正確的是(  )
A、細(xì)胞內(nèi)的化合物都是以碳鏈為骨架的
B、脂肪酸和核酸都含有氮和磷元素
C、葉綠體中色素都含有Mg元素
D、油脂、糖元和淀粉都是貯能物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某動(dòng)物體細(xì)胞(含4條染色體)有絲分裂過程的示意圖,相關(guān)敘述正確的是( 。
A、細(xì)胞c最適于觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目
B、細(xì)胞中含有4條染色體的時(shí)期是a、b、d
C、細(xì)胞周期的長(zhǎng)短主要決定于環(huán)境溫度
D、從b到b是一個(gè)完整的細(xì)胞周期

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列能與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀的是(  )
A、葡萄糖B、蛋白質(zhì)
C、脂肪D、核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于原核生物的敘述中正確的是( 。
A、細(xì)菌沒有線粒體,呼吸作用的場(chǎng)所只能是細(xì)胞溶膠
B、原核生物沒有葉綠素,有核糖體合成所需要的多肽
C、藍(lán)藻有少量的葉綠體,能進(jìn)行光合作用
D、細(xì)菌細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是選擇透性

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科目:高中生物 來源: 題型:

血紅蛋白和葉綠素中含有的重要元素依次是( 。
A、Fe、MgB、Cu、Mg
C、Mg、FeD、Mg、I

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)酶的敘述不正確的是( 。
A、酶都是活細(xì)胞內(nèi)利用氨基酸合成的
B、若要長(zhǎng)期保存酶,應(yīng)將其放在低溫環(huán)境下
C、人體內(nèi)環(huán)境pH變化影響細(xì)胞內(nèi)酶的催化作用
D、酶是通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能發(fā)揮催化作用的

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科目:高中生物 來源: 題型:

在尋找人類缺陷基因時(shí),常常需要得到有患病史的某些近親結(jié)婚家系的系譜進(jìn)行功能基因定位.科學(xué)家在一個(gè)海島的居民中,找到了引起藍(lán)色盲的基因.該島不患藍(lán)色盲的人中約有44%為藍(lán)色盲基因的攜帶者.而在世界范圍內(nèi),則是每10000人中有一名藍(lán)色盲患者.如圖為該島某家族系譜圖,請(qǐng)分析回答:

(1)該缺陷基因是
 
性基因,在
 
染色體上.
(2)若個(gè)體Ⅲ8患藍(lán)色盲的同時(shí)又患血友病,當(dāng)Ⅲ8形成配子時(shí),在相關(guān)的基因傳遞中遵循了
 
遺傳規(guī)律.
(3)若個(gè)體13的母親是藍(lán)色盲,則他與個(gè)體12再生一個(gè)色覺正常男孩的幾率是
 

(4)若個(gè)體Ⅳ14與該島某表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚,預(yù)測(cè)他們后代患藍(lán)色盲的幾率是
 
;若個(gè)體Ⅳ14與島外其他地方表現(xiàn)正常的某男性結(jié)婚,預(yù)測(cè)他們生一個(gè)患藍(lán)色盲男孩的幾率可能是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是患甲。@性基因A,隱性基因a)和乙。@性基因B,隱性基因b)兩種遺傳的系譜圖,據(jù)圖回答問題:
(1)甲病致病基因位于
 
染色體上,為
 
性基因.
(2)若Ⅱ5與另一正常人結(jié)婚,其中子女患甲病的概率為
 

(3)假設(shè)Ⅱ1不是乙病基因的攜帶者,則乙病的致病基因位于
 
染色體上,為
 
性基因,從患者的性別來看,乙病的特點(diǎn)是男性
 
女性(少于、等于、多于).Ⅰ2的基因型為
 
,Ⅲ2的基因型為
 
.假設(shè)Ⅲ1與Ⅲ5結(jié)婚生了一個(gè)男孩,則該男孩患一種病的概率為
 
,所以我國(guó)婚姻法禁止近親間的婚配.

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