如圖所示為某二倍體植物（2n＝24）減數(shù)分裂過程中的幾幅細(xì)胞圖像。下列敘述正確的是（ ）

A．圖⑤所示細(xì)胞中，移向兩極的基因組成一般相同

B．圖②所示細(xì)胞中，同源染色體分離，染色體數(shù)目減半

C．上述細(xì)胞分裂圖像按進(jìn)行時(shí)序排序?yàn)棰佟荨邸堋?/p>

D．圖③和圖⑤所示細(xì)胞中，可能發(fā)生非等位基因的重組

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆廣西河池市高三上學(xué)期摸底考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

水稻是我國主要的糧食作物之一，科研人員將玉米的PEPC酶基因與PPDK酶基因?qū)胨竞�，培養(yǎng)成雙轉(zhuǎn)基因水稻并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究；將雙轉(zhuǎn)基因水稻葉片放在溫度恒定且適宜的密閉容器內(nèi)，測量該容器內(nèi)氧氣量的變化情況，結(jié)果如圖—所示；在強(qiáng)光下測得溫度對(duì)其凈光合速率的影響，結(jié)果如圖二所示 。

（1）圖一中a點(diǎn)時(shí)雙轉(zhuǎn)基因水稻葉肉細(xì)胞中合成ATP的場所有_____________。b點(diǎn)以后的短時(shí)間內(nèi)，葉片細(xì)胞內(nèi)C3的消耗速率_____________（填“大于”或“小于”）生成速率。

（2）5～15min時(shí)，密閉容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減小，這是因?yàn)槿萜鲀?nèi)的_____________，使光合作用受限。如果雙轉(zhuǎn)基因水稻細(xì)胞呼吸速率自始至終不變，則在5～15min，雙轉(zhuǎn)基因水稻的平均光合作用速率（用氧氣產(chǎn)生量表示）是__________×l0﹣8 mol．min﹣l。

（3）圖二中，不能判斷出溫度為25℃時(shí)雙轉(zhuǎn)基因水稻與原種水稻真正光合速率，主要的原因是兩種水稻的_____________是未知的。

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省高三上學(xué)期期末考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)組成生物體的化學(xué)元素和化合物的敘述，正確的是

A．肌肉細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)

B．組成核糖和核酸的化學(xué)元素完全相同

C．酶和核酸都是含有N元素的生物大分子

D．人、動(dòng)物與植物所含的化學(xué)元素的種類差異很大

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科目：高中生物 來源：2015-2016新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高二下第三次月考生物（解析版） 題型：選擇題

蓍草是菊科植物的一個(gè)種。采集同一山坡不同海拔高度的蓍草種子，種在海拔高度為零的某一花園中，植株高度如圖所示。下列敘述中，正確的是

A．原海拔高度不同的蓍草株高的差異表現(xiàn)出物種多樣性

B．不同海拔高度蓍草之間不能雜交或雜交不育

C．研究遺傳差異是否影響蓍草株高，需原海拔處的數(shù)據(jù)

D．圖示結(jié)果說明蓍草株高的變化受到花園生境的影響

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科目：高中生物 來源：2015-2016新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高二下第三次月考生物（解析版） 題型：選擇題

某種群中，AA的個(gè)體占25%，Aa的個(gè)體占50%，aa的個(gè)體占25%。若種群中的雌雄個(gè)體自由交配，且aa的個(gè)體無繁殖能力，則子代中AA∶Aa∶aa的比例是（ ）

A．3∶2∶3 B．4∶4∶1 C．1∶1∶0 D．1∶2∶0

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科目：高中生物 來源：2015-2016新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高二下第三次月考生物（解析版） 題型：選擇題

結(jié)合圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．核苷酸序列不同的基因可表達(dá)出相同的蛋白質(zhì)

B．生物的遺傳信息儲(chǔ)存在DNA或RNA的核苷酸序列中

C．遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)

D．編碼蛋白質(zhì)的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈

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科目：高中生物 來源：2015-2016新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高二下第三次月考生物（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A. 觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原的紫色洋蔥表皮細(xì)胞也可用于觀察細(xì)胞有絲分裂

B. 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)不需要水浴

C. 探究酵母菌呼吸方式時(shí)，可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液來檢測CO2產(chǎn)生情況

D. 孟德爾運(yùn)用假說演繹法證明了“基因在染色體上”這一假說

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市高一下期末考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列八個(gè)遺傳圖解，遺傳方式不可能是人類紅綠色盲的一組是

A、①②③④⑤⑥⑦⑧ B、①②③⑤ C、①③⑤⑥⑧ D、①③⑤⑧

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市高一下期末考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家利用“同位素標(biāo)記法”弄清了許多生化反應(yīng)的詳細(xì)過程，下列說法正確的是

A．用15N標(biāo)記脫氧核苷酸弄清了分裂期染色體的數(shù)量變化

B．用180標(biāo)記H20和C02有力的證明了 C02是光合作用的原料

C．用14C標(biāo)記C02探明了C02中碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑

D．用35S標(biāo)記噬菌體的DNA,證明了DNA是遺傳物質(zhì)

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