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    結(jié)合圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
    A．核苷酸序列不同的基因可表達(dá)出相同的蛋白質(zhì)
    B．生物的遺傳信息儲(chǔ)存在DNA或RNA的核苷酸序列中
    C．遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)
    D．編碼蛋白質(zhì)的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈
    			
    


			
    

		

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：高中生物
				來(lái)源：2017屆廣西河池市高三上學(xué)期摸底考試生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
    

						
    下圖是羊小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖及Na+、K+跨膜運(yùn)輸?shù)脑韴D。下列分析不正確的是
    A. 小腸液中的鈉離子以被動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入小腸上皮細(xì)胞
    B. 小腸上皮細(xì)胞吸收K+、排出Na+需要ATP水解供能
    C. 小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖所需能量直接來(lái)自于ATP
    D. 該細(xì)胞內(nèi)的Na+濃度比細(xì)胞外Na+濃度低
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來(lái)源：2015-2016新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高二下第三次月考生物（解析版）
				題型：綜合題
			
    

						
    如圖是有關(guān)棉花成熟綠葉組織的相關(guān)圖解，其中圖1是葉肉細(xì)胞的光合作用過(guò)程圖解；圖2表示某光照強(qiáng)度和適宜溫度下，光合作用強(qiáng)度增長(zhǎng)率隨CO2濃度變化的情況，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
    （1）由圖1可知，甲、乙分別代表的物質(zhì)是______、________。
    （2）圖2中限制D點(diǎn)光合作用速率的主要環(huán)境因素是________，C點(diǎn)和D點(diǎn)相比，葉綠體中的[H]含量______（較低、相等、較高）。
    （3）從生長(zhǎng)狀況相同的棉花葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片，抽取葉片細(xì)胞內(nèi)的氣體，平均分成若干份，然后，置于不同濃度的NaHCO3溶液中，給予相同的一定強(qiáng)度光照，測(cè)量圓葉片上浮至液面所需時(shí)間，將記錄結(jié)果繪成曲線如圖3，請(qǐng)據(jù)此回答。從圖解分析，B點(diǎn)比A點(diǎn)細(xì)胞內(nèi)的C5含量________，BC段曲線平緩的限制因素可能是________。
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來(lái)源：2015-2016新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高二下第三次月考生物（解析版）
				題型：選擇題
			
    

						
    關(guān)于在自然條件下，某隨機(jī)交配種群中等位基因A、a頻率的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
    A．在某種條件下兩種基因的頻率可以相等
    B．該種群基因頻率的變化只與環(huán)境的選擇作用有關(guān)
    C．一般來(lái)說(shuō)，頻率高的基因所控制的性狀更適應(yīng)環(huán)境
    D．持續(xù)選擇條件下，一種基因的頻率可以降為零
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來(lái)源：2015-2016新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高二下第三次月考生物（解析版）
				題型：選擇題
			
    

						
    如圖所示為某二倍體植物（2n＝24）減數(shù)分裂過(guò)程中的幾幅細(xì)胞圖像。下列敘述正確的是（ ）
     
    A．圖⑤所示細(xì)胞中，移向兩極的基因組成一般相同
    B．圖②所示細(xì)胞中，同源染色體分離，染色體數(shù)目減半
    C．上述細(xì)胞分裂圖像按進(jìn)行時(shí)序排序?yàn)棰佟荨邸堋?/p>
    D．圖③和圖⑤所示細(xì)胞中，可能發(fā)生非等位基因的重組
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來(lái)源：2015-2016新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高二下第三次月考生物（解析版）
				題型：選擇題
			
    

						
    下圖分別表示對(duì)幾種生物體內(nèi)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞進(jìn)行觀察的結(jié)果，有關(guān)假設(shè)和推論正確的是
    A．圖甲表示有絲分裂中的某階段，下一時(shí)期細(xì)胞中央將出現(xiàn)赤道板
    B．圖乙表示有絲分裂中的某階段，染色體著絲粒分裂發(fā)生在這一階段
    C．圖乙表示減數(shù)分裂中的某階段，同源染色體的分離可發(fā)生在這一階段
    D．圖丙表示雄果蠅精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞，C組細(xì)胞中可能出現(xiàn)四分體
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來(lái)源：2015-2016新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高二下第三次月考生物（解析版）
				題型：選擇題
			
    

						
    如圖表示人體中吞噬細(xì)胞吞噬、清除衰老紅細(xì)胞的過(guò)程。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
    A．吞噬泡與②的融合體現(xiàn)膜的流動(dòng)性
    B．結(jié)構(gòu)②為溶酶體，是由①斷裂后形成的
    C．吞噬細(xì)胞識(shí)別衰老的紅細(xì)胞與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)
    D．②中的水解酶將吞噬泡中的蛋白質(zhì)、RNA、DNA等降解
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市高一下期末考生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
    

						
    下列關(guān)于基因、性狀以及二者關(guān)系的敘述正確的是
    A．基因在染色體上呈現(xiàn)線性排列，基因的前端有起始密碼子，末端有終止密碼子
    B．基因能夠通過(guò)復(fù)制實(shí)現(xiàn)遺傳信息在親代和子代之間的傳遞
    C．性狀受基因的控制，基因發(fā)生突變，該基因控制的性狀也必定改變
    D．通過(guò)控制酶的合成從而直接控制性狀是基因控制性狀的途徑之一
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市高一下期末考生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
    

						
    基因A、a和基因B、b分別位于不同對(duì)的同源染色體上，一個(gè)親本與aabb測(cè)交，子代基因型為AaBb和Aabb，分離比為1：1，則這個(gè)親本基因型為
    A．AABb B．AaBb C．AAbb D．AaBB
    

			
    

			
    
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