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16．生物產品的分離、純化是現代生物技術中一種常見的技術．下列關于物質提取、純化原理的敘述中，不正確的是（　　）
A．采用凝膠色譜法分離果膠酶的原理是蛋白質分子的相對分子質量不同，在色譜柱中的移動速度不同
B．蛋白質的提取和分離中洗滌時離心速度過小，時間過短，白細胞會沉淀達不到分離效果
C．電泳法是利用樣品中各種分子帶電性質和數量以及樣品分子大小不同，產生的遷移速度不同而實現樣品中各種分子的分離
D．離心法分離蛋白質的依據是不同大小的分子離心時沉降速度不同

分析 1、凝膠色譜法分離蛋白質的原理：凝膠色譜法是根據相對分子質量的大小來分離蛋白質的有效方法，相對分子質量小的蛋白質容易進入凝膠內部的通道，路程長，移動的速度慢，相對分子質量大的蛋白質不容易進入凝膠內部的通道，路程短，移動的速度快，因此相對分子質量不同的蛋白質得以分離．
2、電泳法是利用待測樣品中各種分子帶電性質的差異和分子本身的大小、形狀不同，使帶電分子產生不同的遷移速度，從而實現樣品中各種分子的分離或鑒定．

解答 解：A、凝膠色譜法是根據相對分子質量的大小來分離蛋白質的有效方法，相對分子質量小的蛋白質容易進入凝膠內部的通道，路程長，移動的速度慢，相對分子質量大的蛋白質不容易進入凝膠內部的通道，路程短，移動的速度快，因此相對分子質量不同的蛋白質得以分離同，A正確；
B、蛋白質的提取和分離中洗滌時離心速度過高，時間過長，白細胞會沉淀達不到分離效果，B錯誤；
C、電泳法是利用樣品中各種分子帶電性質和數量以及樣品分子大小不同，產生的遷移速度不同而實現樣品中各種分子的分離，C正確；
D、離心法分離蛋白質的依據是不同大小的分子離心時沉降速度不同，D正確．
故選：B．

點評 本題考查蛋白質的提取和分離中用到的實驗技術，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗步驟等，需要考生在平時的學習過程中注意積累．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關物質跨膜運輸的敘述正確的是（　�。�
A．協助擴散和自由擴散都不需要載體蛋白的協助
B．激素必須通過主動運輸排出細胞才能發(fā)揮作用
C．相對分子質量小的物質或離子都可以通過自由擴散進入細胞
D．神經元細胞膜的功能特點是選擇透過性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省德州市高二上期末生物試卷1（解析版） 題型：選擇題

（2015•漳州二模）實驗小組在對果蠅體細胞中的染色體和基因進行研究時，繪制出如圖所示圖象，有關說法正確的是（ ）

A．此果蠅體內除精子外，其余細胞內均含有兩個染色體組

B．位于X染色體上的基因均能在Y染色體上找到相應的等位基因

C．若此果蠅一個精原細胞減數分裂產生了一個DX的精子，則另外三個精子的基因型為DY，dX，dY

D．Ⅱ1、Ⅲ1、Ⅳ2、X或Ⅱ2、Ⅲ2、Ⅳ1、Y均可表示果蠅的一個染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳中決定蛋白質或多肽移動速度的主要因素是（　�。�
A．蛋白質分子所帶的電荷B．蛋白質分子的形狀
C．蛋白質分子的相對分子質量D．緩沖溶液的pH

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．研究人員成功地從土壤中篩選到能產生纖維素酶的微生物請就如何從土壤中獲得纖維素分解菌回答以下問題．
（1）纖維素酶是一種復合酶，一般認為它至少包括三種組分，即C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶．
（2）若獲得純凈的菌株，常采用平板劃線的方法進行接種，此過程所用的接種工具是接種環(huán)，操作時采用燒灼滅菌的方法．
（3）剛果紅可以與纖維素等多糖形成紅色復合物，但并不與纖維二糖和葡萄糖發(fā)生這種反應．常用的染色法有兩種：第一種是先培養(yǎng)微生物，再加入染色劑進行顏色反應；第二種是在倒平板時就加入染色劑．第一種（第一種、第二種）方法會使菌落之間發(fā)生混雜．
（4）如果觀察到產生透明圈的菌落，說明可能獲得了纖維素分解菌．為了確定是纖維素分解菌，還需要進行發(fā)酵產纖維素酶的實驗．纖維素酶的測定方法一般是采用對纖維素酶分解濾紙等纖維素后所產生的葡萄糖進行定量的測定．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．調查某湖泊的水質污染狀況，在注入湖泊的四個主要水源的入口處采集水樣，鏡檢水中動物、植物的種類和數量，結果如下：1號水源水樣中有單一種類的纖毛蟲，如草履蟲，且數量極多；2號水源水樣中單細胞藻類種類較多，且數量也極大；3號水源水樣中未見任何動物、植物，且發(fā)出刺鼻的氣味；4號水源水樣中浮游動物、植物均有發(fā)現，但數量不多．根據以上結果分析，該湖泊的污染中，污染的嚴重性由重到輕的排列順序是（　�。�
A．3、1、2、4B．3、1、4、2C．4、2、1、3D．2、4、3、1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．蛋白質的提取和分離分為哪幾步？（　　）
A．樣品處理、凝膠色譜操作、SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳
B．樣品處理、凝膠色譜操作、純化
C．樣品處理、粗分離、純化、純度鑒定
D．樣品處理、純化、粗分離、純度鑒定

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關于凝膠色譜法的說法正確的是（　　）
A．是根據蛋白質對其他分子的親和力來分離蛋白質的
B．凝膠是一些微小的無孔的球體，小球體都是由多糖類化合物構成的
C．相對分子質量較小的蛋白質的路程較長，但移動速度較快
D．相對分子質量較大的蛋白質只能在凝膠外部移動，路程較短，移動速度較快

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關于藍藻的描述，正確的是（　�。�
A．藍藻能使水體呈現綠色，表明藍藻是一種多細胞生物
B．藍藻含有藻藍素和葉綠素等色素，能進行光合作用
C．藍藻是原核生物中唯一一種自養(yǎng)型生物
D．一池塘內所有藍藻構成了一個生物種群

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