14．酶、激素、抗體是人體內(nèi)重要的物質(zhì)．如圖所示的是酶、激素、蛋白質(zhì)、抗體四者關(guān)系．下列有關(guān)敘述中正確的是（　　）
A．能產(chǎn)生4的細(xì)胞一定能產(chǎn)生3B．2、3、4分別表示蛋白質(zhì)、激素、抗體
C．物質(zhì)1都是由專門(mén)器官產(chǎn)生的D．能產(chǎn)生3的細(xì)胞一定能產(chǎn)生1

分析 分析題圖：題圖所示的是酶、激素、蛋白質(zhì)、抗體四者關(guān)系，絕大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)（極少數(shù)是RNA）；激素的本質(zhì)有多種，有蛋白質(zhì)類的激素，有脂質(zhì)類激素，也有有機(jī)酸類的激素等；抗體都是蛋白質(zhì)；根據(jù)以上四者的本質(zhì)及其包含關(guān)系可知1是激素，2是蛋白質(zhì)，3是酶，4是抗體．

解答 解：A、能產(chǎn)生4抗體的細(xì)胞是漿細(xì)胞，漿細(xì)胞能產(chǎn)生3酶，A正確；
B、由以上分析知，題圖中的2、3、4分別表示蛋白質(zhì)、酶、抗體，B錯(cuò)誤；
C、物質(zhì)1是激素，激素是由專門(mén)的內(nèi)分泌器官或細(xì)胞產(chǎn)生的，C錯(cuò)誤；
D、所有的活細(xì)胞均能產(chǎn)生3酶，但能產(chǎn)生3酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生1激素，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題是酶、激素、蛋白質(zhì)、抗體的本質(zhì)和產(chǎn)生極其概念的內(nèi)涵與外延關(guān)系的考查，對(duì)于酶、激素、蛋白質(zhì)、抗體概念之間關(guān)系的理解、建構(gòu)合理的概念圖的能力是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽六安第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表表示人體組織液、血漿和細(xì)胞內(nèi)液的物質(zhì)組成和含量的測(cè)定數(shù)據(jù)，相關(guān)敘述不正確的是

A．③屬于細(xì)胞內(nèi)液，因?yàn)槠浜休^多的蛋白質(zhì)、K+等

B．①屬于血漿，②屬于組織液，①的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致②增多

C．肝細(xì)胞中的C02從產(chǎn)生場(chǎng)所擴(kuò)散到①至少需穿過(guò)6層磷脂分子層

D．②與③的成分存在差異的主要原因是細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于細(xì)胞的敘述，正確的是（　　）
A．原核細(xì)胞含有染色質(zhì)、真核細(xì)胞含有染色體
B．植物細(xì)胞都含有葉綠體，動(dòng)物細(xì)胞都含有中心體
C．黑藻細(xì)胞的葉綠體內(nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠素
D．藍(lán)藻細(xì)胞是能夠進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)型原核生物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．白龜山水庫(kù)是我市重要的生活和工業(yè)用水水源地，也是市民休閑的好去處，水庫(kù)的生態(tài)穩(wěn)定是我們每一個(gè)人的責(zé)任．但是有些市民將生活用水或水生觀賞動(dòng)植物隨意放入水庫(kù)中，這樣會(huì)引起水體污染或外來(lái)物種入侵．回答以下問(wèn)題：
（1）生活污水中含有豐富的N、P，會(huì)引起水體富營(yíng)養(yǎng)化，嚴(yán)重時(shí)會(huì)導(dǎo)致魚(yú)蝦死亡．
（2）外力物種入侵的主要危害是生物多樣性銳減．
（3）某種外來(lái)植物能分泌化學(xué)物質(zhì)抑制其他植物的生長(zhǎng)，同時(shí)使昆蟲(chóng)拒食，其信息傳遞的種類為化學(xué)信息．
（4）如圖為部分能量流動(dòng)圖解，次級(jí)消費(fèi)者屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，其用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量為7×105J/hm2．a(chǎn)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖為食物網(wǎng)．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中所示生態(tài)系統(tǒng)的成分還應(yīng)該有非生物的物質(zhì)和能量、分解者．
（2）既具有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系的生物是鷹與蛇．
（3）若鷹體內(nèi)有機(jī)物增加15g，假設(shè)鷹的食物來(lái)源是均等的，至少需要消耗植物875g．
（4）該生態(tài)系統(tǒng)中受污染程度最嚴(yán)重的營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物是鷹．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．純合高莖豌豆與矮莖豌豆雜交，F(xiàn)1均為高莖，讓F1與矮莖豌豆雜交，子代中與兩親本表現(xiàn)型均不同的個(gè)體所占比值是（　�。�
A．0B．50%C．25%D．75%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖為正常人體進(jìn)食后血糖濃度變化和血糖調(diào)節(jié)部分過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中激素甲的名稱是胰島素，血糖調(diào)節(jié)的方式是神經(jīng)-體液（激素）調(diào)節(jié)．
（2）圖中 M點(diǎn)時(shí)激素甲分泌量增加，可大量激活組織細(xì)胞的細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體，其意義是促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取葡萄糖．若長(zhǎng)時(shí)間處于 N點(diǎn)狀態(tài)，人體會(huì)表現(xiàn)出肢體乏力，其主要原因是能量供應(yīng)不足．
（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析，下列情形中可能影響胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素的有a、b、c、d（填序號(hào)）
a．血糖濃度降低b．血糖濃度升高c．神經(jīng)遞質(zhì)的釋放d．胰島素的分泌
（4）胰島A細(xì)胞與胰島B細(xì)胞功能不同，根本原因是基因選擇性表達(dá)結(jié)果．
（5）胰島素與細(xì)胞相應(yīng)受體結(jié)合后才可以發(fā)揮正常生理效應(yīng)．經(jīng)檢測(cè)有些糖尿病患者體內(nèi)胰島素含量并不低，卻表現(xiàn)出糖尿病的癥狀，其可能的原因胰島素的受體缺失（或失效）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．科學(xué)家用被32P標(biāo)記的磷酸鹽溶液浸泡蠶豆幼苗，追蹤蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況，得到蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂數(shù)據(jù)如圖所示，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．上圖數(shù)據(jù)顯示，蠶豆根尖細(xì)胞分裂時(shí)，其細(xì)胞周期為19.3h
B．用32P的磷酸鹽作為標(biāo)記物，主要是標(biāo)記蠶豆幼苗細(xì)胞中的蛋白質(zhì)和DNA
C．若蠶豆根尖體細(xì)胞的染色體數(shù)為2N，則該蠶豆根尖細(xì)胞有絲分裂后期染色單體數(shù)為4N
D．蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂間期比分裂期時(shí)間短

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．一位細(xì)胞學(xué)家發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜中具有一些相同的蛋白質(zhì)，而且這類蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜中含量較少，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中含量較多，在高爾基體中含量介于兩者之間．這-發(fā)現(xiàn)可說(shuō)明（　�。�
A．細(xì)胞膜是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜直接轉(zhuǎn)化而來(lái)
B．同一細(xì)胞中不同膜的成分、結(jié)構(gòu)相同
C．這類蛋白質(zhì)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中完成了加工過(guò)程
D．生物膜在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性和差異性

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