A、為快速繁殖良種牛,可對(duì)受精卵進(jìn)行分割移植 |
B、利用基因工程得到的轉(zhuǎn)基因馬鈴薯與普通馬鈴薯屬于同一物種 |
C、PCR技術(shù)中使用的DNA聚合酶與人體細(xì)胞中的DNA聚合酶完全相同 |
D、胰蛋白酶處理桑椹胚獲得的細(xì)胞可直接移植到同期發(fā)情受體的子宮中繼續(xù)發(fā)育 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、兩者都能產(chǎn)生ATP,但能量來(lái)源不同 |
B、兩者都含有DNA、RNA、酶和磷脂 |
C、兩者都是雙層膜的細(xì)胞器,且其內(nèi)部都有較大的膜面積 |
D、需氧生物的細(xì)胞都有線粒體,光合作用的生物的細(xì)胞都有葉綠體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、在AC的范圍內(nèi),能促進(jìn)生長(zhǎng) |
B、在AD的范圍內(nèi),屬于生長(zhǎng)抑制范圍 |
C、相當(dāng)于曲線FE段的濃度,因而細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)慢 |
D、在太空中(重力為0),根的生長(zhǎng)將不同于右圖的彎曲生長(zhǎng),坐標(biāo)圖中的曲線也不適用于根的生長(zhǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
膽堿酯酶 |
A、防止遞質(zhì)長(zhǎng)時(shí)間起作用 |
B、該酶是生物體內(nèi)催化效率較低的酶之一 |
C、膽堿被運(yùn)入細(xì)胞可再次利用 |
D、神經(jīng)毒氣與該酶結(jié)合可擾亂心肌信息傳遞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、各種細(xì)胞的同化作用本質(zhì)是一樣的 |
B、光合作用和呼吸作用是細(xì)胞代謝的中心 |
C、細(xì)胞中的有序化學(xué)反應(yīng)需酶的催化 |
D、細(xì)胞代謝過(guò)程中都伴隨著能量的轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、用吡羅紅和甲基綠染色,細(xì)胞內(nèi)染成綠色的面積顯著大于紅色的面積 |
B、成熟柿子含有大量的還原糖,是做還原糖鑒定的理想材料 |
C、葉綠體中的色素分離的原理是不同色素在層析液中的溶解度不同,導(dǎo)致在濾紙上的擴(kuò)散速度不同 |
D、探究酵母菌的呼吸方式時(shí),可用溴麝香草酚藍(lán)溶液檢測(cè)酒精 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、可同時(shí)選用限制酶PstⅠ、SmaⅠ對(duì)含目的基因的DNA進(jìn)行切割 |
B、過(guò)程②可采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將含目的基因的表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞 |
C、質(zhì)粒上的抗性基因有利于篩選含目的基因的細(xì)胞和促進(jìn)目的基因的表達(dá) |
D、圖中過(guò)程④可以利用放射性同位素標(biāo)記的目的基因作為探針進(jìn)行篩選 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
雜交組合 | 親本類型 | F1代表現(xiàn)型及數(shù)量(株) | |||
有茸毛紅果 | 有絨帽黃果 | 無(wú)茸毛紅果 | 無(wú)茸毛黃果 | ||
甲 | ♂有茸毛黃果×有茸毛紅果♀ | 398 | 0 | 201 | 0 |
乙 | ♂有茸毛黃果×無(wú)茸毛黃果♀ | 0 | 283 | 0 | 280 |
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