細胞膜的生理功能不包括（　�。�
A、將細胞與外界環(huán)境分隔開
B、控制物質(zhì)進出細胞
C、進行細胞間的信息交流
D、完成細胞內(nèi)的各種生命活動
考點：細胞膜的功能
專題：
分析：細胞膜的功能：1、將細胞與外界環(huán)境分開；2、控制物質(zhì)進出細胞；3、進行細胞間的信息交流．
解答： 解：A、細胞膜作為系統(tǒng)的邊界，將細胞與外界環(huán)境分開，A正確；
B、細胞膜能控制物質(zhì)進出細胞，B正確；
C、細胞間信息交流方式一般分為三種：細胞間直接接觸（如精卵結(jié)合）、化學(xué)物質(zhì)的傳遞（如激素的調(diào)節(jié)）和高等植物細胞的胞間連絲，C正確；
D、不能完成細胞內(nèi)的各種生命活動，D錯誤．
故選：D．
點評：本題考查細胞膜的功能，意在考查學(xué)生對細胞膜功能的識記和理解能力，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示科學(xué)家利用番茄葉細胞和馬鈴薯葉細胞雜交培育“番茄-馬鈴薯”植株的過程，據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖中①②過程所用到的酶是
 
．
（2）兩個原生質(zhì)體的融合依賴于細胞膜的
 
，再生新的細胞壁是
 
的標(biāo)志．新的細胞壁的產(chǎn)生主要與細胞內(nèi)的
 
（填細胞器）有關(guān)．
（3）由雜種細胞能培育成為雜種植株的根本原因是
 
．
（4）為了實現(xiàn)細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)，需要將紫草細胞接種到發(fā)酵罐內(nèi)，在無菌的環(huán)境中培養(yǎng)到圖中
 
（填字母）步驟．
（5）圖中所示的育種方式最大的優(yōu)點是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列屬于原核生物的一組是（　�。�
A、痢疾桿菌和衣藻
B、酵母菌和瘧原蟲
C、鏈球菌和乳酸菌
D、病毒和藍細菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

植物細胞的細胞壁的主要成分是（　　）
A、糖原和淀粉
B、淀粉和纖維素
C、纖維素和果膠
D、葡萄糖和淀粉

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科目：高中生物 來源： 題型：

采用一定手段破壞細胞中的高爾基體，下列各項受影響最小的是（　�。�
A、漿細胞合成并分泌抗體
B、植物細胞進行有絲分裂
C、RNA聚合酶的合成
D、興奮在突觸處的傳遞

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪一實例能說明微量元素是生命活動所必需的（　　）
A、缺N會影響蛋白質(zhì)的合成
B、油菜缺少B時只開花不結(jié)果
C、兒童缺Ca會引起佝僂病
D、缺P會影響核酸的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

在植物細胞的質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離的復(fù)原過程中，下列曲線圖中能正確表示細胞失水或吸水速率（絕對值）變化過程的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體注射卡介苗后，經(jīng)一段時間，血液中會出現(xiàn)抵抗結(jié)核桿菌的抗體，這種抗體屬于（　�。�
A、氨基酸B、脂類
C、蛋白質(zhì)D、糖類

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科目：高中生物 來源： 題型：

與細胞膜相比，下列屬于核膜獨有的是（　�。�
A、物質(zhì)交換的功能
B、雙層膜結(jié)構(gòu)
C、糖蛋白在細胞生命活動中具有重要功能
D、附有大量的多種酶

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