A、痢疾桿菌和衣藻 |
B、酵母菌和瘧原蟲 |
C、鏈球菌和乳酸菌 |
D、病毒和藍細菌 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、可以制成診斷盒,用于疾病的診斷 |
B、可以在生物體內(nèi)生產(chǎn),不能體外生產(chǎn) |
C、可以利用基因工程技術(shù)生產(chǎn) |
D、可以與藥物結(jié)合,用于病變細胞的定向治療 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、25% | B、50% |
C、75% | D、100% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、將細胞與外界環(huán)境分隔開 |
B、控制物質(zhì)進出細胞 |
C、進行細胞間的信息交流 |
D、完成細胞內(nèi)的各種生命活動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若某植物幼苗表現(xiàn)出向光性,向光側(cè)的生長素濃度為f,則背光側(cè)的生長素濃度范圍為(f,h) |
B、若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根向地性、莖背地性,莖的近地側(cè)生長素濃度為2f,則莖的遠地側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為(f,2f) |
C、某些除草劑除草的原理是使雜草中生長素類似物濃度處于大于h的狀態(tài)下 |
D、若某植物產(chǎn)生了頂端優(yōu)勢,其頂芽生長素濃度為g,則側(cè)芽生長素濃度可能大于h |
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