下列有關(guān)用高倍鏡觀察線粒體和葉綠體的實(shí)驗(yàn)說法,正確的是
A.健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料,可以使活細(xì)胞中線粒體呈現(xiàn)黃綠色
B.觀察葉綠體時(shí)選用蘚類的葉或黑藻的葉,原因是葉片薄而小,葉綠體清晰
C.用菠菜葉作實(shí)驗(yàn)材料觀察葉綠體,只取用菠菜葉的下表皮就可以取得良好的觀察效果
D.觀察葉綠體,可用高倍鏡直接觀察
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 萎焉的黃瓜放在清水中變得硬挺 | |
B. | 對農(nóng)作物施肥過多,造成“燒苗”現(xiàn)象 | |
C. | 新鮮的蔬菜在干燥的空氣中放置一段時(shí)間后萎蔫 | |
D. | 人體甲狀腺上皮細(xì)胞具有很強(qiáng)的攝取碘的能力 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
將玉米的PEPC酶基因?qū)胨竞,測得光照強(qiáng)度對轉(zhuǎn)基因水稻和原種水稻的氣孔導(dǎo)度及光合速率的影響結(jié)果,如下圖所示。(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開放程度越高)
(1)水稻葉肉細(xì)胞進(jìn)行光反應(yīng)的場所是______________,黑暗時(shí)該細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所是__________________。
(2)CO2通過氣孔進(jìn)入葉肉細(xì)胞后,首先與____________結(jié)合而被固定,若光照突然停止,短時(shí)間內(nèi)該物質(zhì)的含量會__________(填上升或下降)。固定產(chǎn)物的還原需要光反應(yīng)提供_______________________。
(3)分析圖中信息,光照強(qiáng)度高于8個(gè)單位時(shí),限制原種水稻光合速率進(jìn)一步提高的最主要的外部因素是___________;PEPC酶所起的作用是________________________;轉(zhuǎn)基因水稻更適宜栽種在 環(huán)境中。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家對單細(xì)胞傘藻的幼體進(jìn)行嫁接,甲為菊花形帽,乙為傘形帽,現(xiàn)將甲的傘柄嫁接到乙的假根上,長出了傘形帽(如圖所示)。下列有關(guān)評價(jià)合理的是
A.該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是遺傳的控制中心
B.該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是代謝的控制中心
C.欲證明細(xì)胞核的功能,需設(shè)置對照組,將乙的傘柄嫁接到甲的假根上
D.第一次新長出的傘帽與乙的傘帽特征很可能不完全相同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
真核細(xì)胞具有一些能顯著增大膜面積、有利于酶的附著以提高代謝效率的結(jié)構(gòu)。下列不屬于此類結(jié)構(gòu)的是
A.甲狀腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B.線粒體的嵴
C.神經(jīng)元的樹突 D.葉綠體的基粒
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是
A. 在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,用鹽酸水解后不能立即染色
B. 制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)為防止產(chǎn)生氣泡,首先在載玻片上滴加1~2滴清水,然后再蓋上蓋玻片
C. 西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料
D. 在做脂肪的檢測實(shí)驗(yàn)時(shí),用顯微鏡觀察花生子葉薄片,視野里全部都呈現(xiàn)橙黃色,于是滴1~2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的鹽酸洗去多余的染料
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建福州一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
2n/4n 嵌合體胚胎是指用四倍體(4n)胚胎與二倍體胚胎(2n)或胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)進(jìn)行聚合,形成由二倍體和四倍體細(xì)胞組成的嵌合體。2n/4n 嵌合體胚胎的構(gòu)建常用方法如下圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)受精卵是胚胎發(fā)育的開端,圖中的卵子達(dá)到 時(shí)期,才具備受精的能力,而精子需經(jīng)過 過程才能和卵細(xì)胞結(jié)合。
(2)2N的ES細(xì)胞來自胚胎發(fā)育過程的 期,本實(shí)驗(yàn)中從功能上說明了該細(xì)胞 。
(3)2n/4n 嵌合體胚胎的構(gòu)建用到的現(xiàn)代胚胎工程技術(shù)有 。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脂肪和固醇 | B. | VD和磷脂 | C. | 性激素和膽固醇 | D. | 磷脂和膽固醇 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高度分化的動(dòng)植物細(xì)胞都能表現(xiàn)全能性 | |
B. | 植物種子萌發(fā)成植株體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性 | |
C. | 細(xì)胞分化就是細(xì)胞數(shù)目增加 | |
D. | 細(xì)胞分化是指增殖細(xì)胞產(chǎn)生的后代,在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程 |
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