16．當我們吃咸菜、連續(xù)磕帶鹽的瓜子時，口腔和唇黏膜發(fā)生的變化與下列哪一選項最接近（　�。�
A．萎焉的黃瓜放在清水中變得硬挺
B．對農(nóng)作物施肥過多，造成“燒苗”現(xiàn)象
C．新鮮的蔬菜在干燥的空氣中放置一段時間后萎蔫
D．人體甲狀腺上皮細胞具有很強的攝取碘的能力

分析 水分進出細胞的方式是自由擴散，當動物細胞質(zhì)的濃度大于環(huán)境溶液的濃度時，細胞吸水；反之則失水．

解答 解：連續(xù)嗑帶鹽的瓜子，口腔中溶液的濃度大于口腔和唇的黏膜細胞質(zhì)的濃度，細胞失水，因此會有干澀的感覺，萎焉的黃瓜放在清水中變得硬挺是細胞吸水，A錯誤；
B、對農(nóng)作物施肥過多，造成“燒苗”現(xiàn)象是細胞失水現(xiàn)象，B正確；
C、新鮮的蔬菜在干燥的空氣中放置一段時間后萎蔫是屬于蒸發(fā)失水，與細胞因濃度失水不一樣，C錯誤；
D人體甲狀腺上皮細胞攝取碘是主動運輸過程與水通過細胞膜的自由擴散不一樣，D錯誤．
故選：B．

點評 本題主要考查自由擴散和主動運輸?shù)牟煌斨锌疾榱思毎默F(xiàn)象，理解相關(guān)知識點是關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．人的紅細胞和精子的壽命都比較短，這一事實體現(xiàn)了（　�。�
A．特定的遺傳物質(zhì)起決定作用B．環(huán)境因素對細胞的影響
C．細胞核與細胞質(zhì)相互依存D．細胞的功能決定了其壽命

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

7．下列關(guān)于用高倍鏡觀察人的口腔上皮細胞線粒體的實驗的說法，不正確的是（　�。�
A．牙簽消毒、實驗前漱口都是為了保證該實驗的準確性
B．制作裝片時在載玻片上滴一滴1.9%的NaCl溶液，目的是維持口腔上皮細胞的正常形態(tài)
C．在高倍顯微鏡下觀察可以看到活細胞的線粒體呈現(xiàn)藍綠色，而細胞質(zhì)接近無色
D．在高倍顯微鏡下觀察可以看到線粒體有2層磷脂分子層

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．能說明DNA是主要的遺傳物質(zhì)的實例是（　�。�
A．格里菲思做的肺炎雙球菌在小鼠體內(nèi)轉(zhuǎn)化的實驗
B．艾弗里做的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗
C．赫爾希和蔡斯做的噬菌體侵染細菌的實驗
D．只有煙草花葉病毒等少數(shù)病毒的RNA能使煙草感染病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

11．圖Ⅰ～Ⅳ表示某動物體內(nèi)某器官中處于不同分裂階段的四個細胞，①～③指其中核DNA或染色體、染色單體的數(shù)量．下列敘述正確的是（　�。�
A．四個細胞不一定都在進行減數(shù)分裂
B．只有兩個細胞內(nèi)的染色體具有染色單體
C．不能由圖判斷該動物細胞的染色體數(shù)目
D．不能由圖判斷該動物體細胞內(nèi)的DNA數(shù)目

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．一對夫婦基因型是AaBb（兩對基因獨立遺傳），如圖表示該對夫婦生育一對雙胞胎后代的示意圖．有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．甲、乙基因型相同的概率是100%
B．甲、乙基因型都是AaBb的概率$\frac{1}{4}$
C．X過程表明胎兒細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)一半來自母親，一半來自父親
D．該女士在此次生育過程中，至少有兩個卵原細胞進行減數(shù)分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．在不同溫度和pH組合下對酶的作用進行研究，下列符合如圖的含義的是（　　）
A．溫度O～A變化過程中，酶的活性逐漸降低
B．該酶的最適pH為7
C．隨pH從5升到7，酶的活性逐漸降低
D．隨pH從5升到7，酶的最適溫度不變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．制作酸奶必需的微生物及處理方法是（　�。�
A．酵母菌，開蓋B．酵母菌，密封C．乳酸菌，開蓋D．乳酸菌，密封

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)用高倍鏡觀察線粒體和葉綠體的實驗說法，正確的是

A．健那綠染液是專一性染線粒體的活細胞染料，可以使活細胞中線粒體呈現(xiàn)黃綠色

B．觀察葉綠體時選用蘚類的葉或黑藻的葉，原因是葉片薄而小，葉綠體清晰

C．用菠菜葉作實驗材料觀察葉綠體，只取用菠菜葉的下表皮就可以取得良好的觀察效果

D．觀察葉綠體，可用高倍鏡直接觀察

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同步練習(xí)冊答案