A+T |
G+C |
A、a | ||
B、
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C、1 | ||
D、
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A+T |
G+C |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物雜交育種與植物體細(xì)胞雜交應(yīng)用的主要生物學(xué)原理相同 |
B、植物雜交育種與植物體細(xì)胞雜交可培育出新物種,促進(jìn)生物進(jìn)化 |
C、雜交育種與基因工程均可實(shí)現(xiàn)基因重組,但前者僅局限于同種生物之間 |
D、單倍體育種與植物基因工程都涉及植物組織培養(yǎng)技術(shù)和秋水仙素的運(yùn)用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、43% | B、48% |
C、52% | D、57% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①過程需要DNA聚合酶的參與 |
B、②過程一般在血漿中進(jìn)行 |
C、與③對(duì)應(yīng)的tRNA由3個(gè)堿基組成 |
D、該基因的非模板鏈為圖中GTA所在的鏈 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)材料 | 實(shí)驗(yàn)過程 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論 | |||
A | R型和S型肺炎雙球菌 | 將R型菌與S型菌的DNA與DNA水解酶混合培養(yǎng) | 只生長(zhǎng)R型菌,說明可能是由于DNA被水解后失去遺傳效應(yīng) | ||
B | 噬菌體和大腸桿菌 | 用含35S標(biāo)記的噬菌體去感染普通的大腸桿菌,短時(shí)間保溫后攪拌 | 離心獲得的上清液中放射性很高,說明DNA是遺傳物質(zhì) | ||
C | 煙草花葉病毒和煙草 | 用從煙草花葉病毒中分離出的RNA侵 染煙草 | 煙草受到感染出現(xiàn)病斑,說明煙草花葉病毒的RNA可能是遺傳物質(zhì) | ||
D | 大腸桿菌 | 將已用15N標(biāo)記DNA的大腸桿菌培養(yǎng)在普通(14N)培養(yǎng)基中 | 經(jīng)三次分裂后,含15N的DNA占DNA總數(shù)的
|
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
光強(qiáng) | 照光間 | 結(jié) 果 |
弱光 | 0.5h | 無論光照間長(zhǎng)短都逐漸恢復(fù)正常形態(tài).光照小和小后,形成很多葉綠素 |
h | ||
4h | ||
1h | ||
強(qiáng)光 | 1min | 光照10分鐘和30分鐘,恢復(fù)正常形態(tài)程度與上述光照4小和1小差不多,但是不能形成葉綠素,延長(zhǎng)光照間后葉綠素逐漸 |
4min | ||
10min | ||
30min |
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