關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述,正確的是( 。
A、轉(zhuǎn)錄時以核糖核酸為模板
B、一種密碼子只能編碼一種氨基酸
C、一條mRNA上只能結(jié)合一個核糖體參與合成蛋白質(zhì)
D、一條mRNA上的密碼子數(shù)與對應(yīng)的tRNA數(shù)相等
考點:遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題:
分析:1、基因控制蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程,其中轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程,翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程.
2、有關(guān)密碼子,考生可從以下幾方面把握:
(1)概念:密碼子是mRNA上相鄰的3個堿基;
(2)種類:64種,其中有3種是終止密碼子,不編碼氨基酸;
(3)特點:一種密碼子只能編碼一種氨基酸,但一種氨基酸可能由一種或多種密碼子編碼;密碼子具有通用性,即自然界所有的生物共用一套遺傳密碼.
解答: 解:A、轉(zhuǎn)錄時以DNA的一條鏈為模板,A錯誤;
B、一種密碼子只能編碼一種氨基酸,B正確;
C、一條mRNA上可同時結(jié)合多個核糖體進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成,C錯誤;
D、由于終止密碼子不編碼氨基酸,因此一條mRNA上的密碼子數(shù)與對應(yīng)的tRNA數(shù)不相等,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識;掌握密碼子的概念、種類及特點,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅中,正常翅(A)對短翅(a)為顯性,此對等位基因位于常染色體上;紅眼(B)對白眼(b)為顯性,此對等位基因位于X染色體上.現(xiàn)有一只純合紅眼短翅雌果蠅和一只純合白眼正常翅雄果蠅雜交,則F2中( 。
A、表現(xiàn)型有4種,基因型有12種
B、雄果蠅的紅眼基因來自F1的父方
C、雌果蠅中純合子與雜合子的比例相等
D、雌果蠅中正常翅個體與短翅個體的比例為3:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物膜的敘述中,錯誤的是(  )
A、各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)不完全相同
B、不同的細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物膜之間是可以相互轉(zhuǎn)變的
C、生物膜指的是生物體內(nèi)所有的膜結(jié)構(gòu)
D、細(xì)胞內(nèi)的生物膜既各司其職,又相互協(xié)作,共同完成細(xì)胞的生理功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知果蠅中灰身與黑身是一對相對性狀(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示);直毛與分叉毛是一對相對性狀(顯性基因用F表示,隱性基因用f表示).兩只親代果蠅雜交,子代中雌雄果蠅的表現(xiàn)型比例如圖所示.請回答:

(1)果蠅體色遺傳中,顯性性狀是
 
,控制直毛與分叉毛的基因位于
 
上.
(2)雌性親本的基因型是
 
,雄性親本的一個精原細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因型是
 

(3)若讓子一代中灰身雄果蠅與黑身雌果蠅雜交,后代中黑身果蠅所占比例為
 
.子一代表現(xiàn)型為灰身直毛的雌果蠅中,純合子與雜合子的比例為
 

(4)若實驗室有純合的直毛和分叉毛雌、雄果蠅若干,試通過一代雜交實驗確定這對等位基因是位于常染色體上還是位于X染色體上?請簡要說明推導(dǎo)過程.
實驗方案:
 

結(jié)果預(yù)測:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅是遺傳學(xué)研究中一種重要的實驗材料,請回答下列相關(guān)問題:
性染色體組成XYXXXXYXO
人的性別
果蠅的性別
(1)果蠅與人相似,均屬于XY型性別決定.上表列出了人、果蠅的性染色體組成與性別的關(guān)系.由表可知,Y染色體只在
 
(填“人”或“果蠅”)的性別決定中起主導(dǎo)作用.
(2)自然界中的果蠅雌雄個體中都有一些個體為黃翅、一些個體為灰翅,不知道黃翅和灰翅的顯隱性關(guān)系,但已知該性狀受一對等位基因控制.請你設(shè)計一個通過兩對雜交實驗(提示:一對為正交,一對為反交)來判斷這對等位基因是位于常染色體上還是X染色體上的方案.
正反交實驗:正交
 
;反交
 

推斷和結(jié)論:如果
 
 則為伴X遺傳,
如果
 
則為常染色體遺傳.
(3)遺傳學(xué)上將染色體上某一區(qū)段及其帶有的基因一起丟失引起的變異叫缺失,缺失雜合子的生活能力降低但能存活,缺失純合子(雄性個體X染色體片段缺失也視為缺失純合子)常導(dǎo)致個體死亡.現(xiàn)在一紅眼雄果蠅XAY與一白眼雌果蠅XaXa雜交,子代中出現(xiàn)一只白眼雌果蠅.請設(shè)計雜交試驗確定這只白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于染色體缺失造成的,還是由于基因突變引起的?
實驗方案:讓這只白眼雌果蠅與
 
雜交.
推斷和結(jié)論:如果 雌:雄為
 
則為基因突變所致.
如果 雌:雄為
 
則為染色體缺失所致.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列觀點屬于拉馬克進(jìn)化學(xué)說的事( 。
A、過度繁殖B、用進(jìn)廢退
C、生存斗爭D、自然選擇

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科目:高中生物 來源: 題型:

某校生物研究性學(xué)習(xí)小組在對某森林生物群落進(jìn)行調(diào)查后,發(fā)現(xiàn)除有樹木、雜草外,還有食草昆蟲、兔、狼等動物.請根據(jù)所學(xué)知識分析回答下列問題:
(1)研究小組要估算該森林中松樹的種群密度,應(yīng)采取
 
法.
(2)此森林中遷入了一種野兔,甲圖為與這種野兔種群數(shù)量相關(guān)的出生率和死亡率的變化曲線.由圖可知該種群在C點后死亡率明顯增加的可能原因是
 

(3)請根據(jù)甲圖在坐標(biāo)系中畫出該種群數(shù)量的變化曲線(將B、D標(biāo)在縱坐標(biāo)合適的位置上).
 

(4)表為該森林中甲、乙兩種樹木種群密度的數(shù)據(jù):
 第一年第二年第五年第八年
甲種群4 5604 2807711
乙種群01203 2804 600
①甲、乙種群之間存在的
 
關(guān)系,可能是導(dǎo)致甲種群密度變化的重要因素;除此之外,影響甲種群密度變化的其他生物因素可能還有
 

②甲種群數(shù)量逐漸減少,甚至可能滅絕,這種狀況對該生物群落中其他生物可能造成的影響是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

抗維生素D佝僂病是由位于X染色體的顯性致病基因決定的一種遺傳病,這種疾病的遺傳特點之一是( 。
A、人群中男性發(fā)病率高于女性
B、男患者與正常女子結(jié)婚,其兒子均患病
C、女患者與正常男子結(jié)婚,其子女均患病
D、人群中女性發(fā)病率高于男性

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)群落演替的敘述,正確的是( 。
A、群落中一些生物消失了,另一些生物來占據(jù)它們的空間,就屬于演替
B、光裸的巖石上最先出現(xiàn)的是地衣
C、在棄耕的農(nóng)田上不可能形成樹林
D、不論在什么條件下,群落的演替都能形成樹林

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同步練習(xí)冊答案