1.下列不是真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的相同的是( 。
A.都有核糖體B.都有核膜C.都有細(xì)胞膜D.都有DNA

分析 原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同:

比較項目原 核 細(xì) 胞真 核 細(xì) 胞
大小較小較大
主要
區(qū)別
無以核膜為界限的細(xì)
胞核,有擬核
有以核膜為界限的細(xì)胞核
細(xì)胞壁有,主要成分是糖類
和蛋白質(zhì)
植物細(xì)胞有,主要成分是
纖維素和果膠;動物細(xì)胞
無;真菌細(xì)胞有,主要成
分為多糖
生物膜系統(tǒng)無生物膜系統(tǒng)有生物膜系統(tǒng)
細(xì)胞質(zhì)有核糖體,無其他細(xì)
胞器
有核糖體和其他細(xì)胞器

解答 解:A、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有核糖體,A正確;
B、原核細(xì)胞不具有核膜,真核細(xì)胞具有核膜,B錯誤;
C、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有細(xì)胞膜,C正確;
D、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有DNA,D正確.
故選:B.

點評 本題知識點簡單,考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,只要考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖表示植物的不同器官對生長素的反應(yīng),請據(jù)圖回答:
(1)圖中促進植物根生長的最適濃度為10-10mol/L,當(dāng)生長素濃度超過10-8mol/L時,就會抑制根的生長;
(2)從圖中三條曲線可以看出,對生長素最敏感的器官是根;
(3)圖中三條曲線都可以表明,生長素對植物的生長作用具有兩重性的特點,一般來說,低濃度促進生長(填“低濃度“或“高濃度“),高濃度抑制生長(填“低濃度”或“高濃度”);
(4)圖中A點所對應(yīng)的濃度對于根有抑制生長的作用,對于莖有促進生長的作用.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.將紫色洋蔥鱗片葉外表皮浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中,發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的圖示正確的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.請回答下列有關(guān)實驗的問題:
(1)在顯微鏡下觀察細(xì)胞時,在視野的左上方看到一個細(xì)胞,若將其移到視野中央,則應(yīng)將裝片移向左上方.
(2)用高倍顯微鏡觀察線粒體時,可以將活細(xì)胞中的線粒體染成藍綠色,而細(xì)胞質(zhì)幾乎接近無色的染液是健那綠.
(3)用0.3g/ml蔗糖溶液侵潤洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞,產(chǎn)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象,此時在細(xì)胞壁與原生質(zhì)層之間充滿的是蔗糖溶液.
(4)在“綠葉中色素的提取和分離”實驗中,色素的提取常用的提取液是丙酮或無水乙醇;分離色素的過程中,應(yīng)注意濾紙上的濾液細(xì)線要高于層析液的液面.
(5)請分析如圖中的實驗,并回答有關(guān)問題:

Ⅰ.在①~⑥號試管中,單位時間內(nèi)產(chǎn)生氣泡最多的是試管②號.
Ⅱ.比較①和②號試管,說明酶的催化作用具有高效性.⑤號和⑥號試管的自變量是不同的PH.
Ⅲ.②和③④⑤⑥號試管所看到的現(xiàn)象說明:酶需要在適宜的溫度和PH條件下才能發(fā)揮作用.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.弓形蟲病是由一種弓形蟲引起的人和動物的感染性疾病,可經(jīng)食用未熟的肉類、接觸貓咪糞便等途徑傳播.患者的免疫力下降,患各種疾。蜗x是細(xì)胞內(nèi)寄生蟲,結(jié)構(gòu)如圖所示,下列敘述正確的是( 。
①弓形蟲屬于真核生物,有染色體結(jié)構(gòu)
②弓形蟲進入人體細(xì)胞的方式是不需要消耗能量的胞吞作用
③弓形蟲體內(nèi)存在核糖體,其形成與核仁有關(guān)
④弓形蟲屬于寄生生物,因此弓形蟲完全無法獨立進行代謝.
A.①②B.③④C.①③D.②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.神經(jīng)細(xì)胞在靜息時具有靜息電位,受這種電位可通過儀器測量.A、B、C、D均為測量神經(jīng)纖維靜息電位示意圖,其中正確的是( 。
A.B.
C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如表甲是某科研小組成員在不同的光照強度(KLX)下測得的玉米幼苗葉肉細(xì)胞氧氣釋放量(?L•cm-2•min-1)的情況(假設(shè)溫度不變,其他條件適宜).圖乙表示該玉米幼苗的葉肉細(xì)胞在某一光照強度下細(xì)胞內(nèi)兩種細(xì)胞器所進行的生理活動間的關(guān)系.請分析回答下列問題.
表甲
光照強度02468101214
氧氣釋放量-0.300.30.50.71.01.01.0
(1)在光照強度為2klx時,玉米幼苗同化二氧化碳的速率為0.3μL•cm-2•min-1
(2)表甲顯示,隨著光照強度的增加,玉米幼苗光合速率的變化趨勢是逐漸增大,當(dāng)光照強度增大到一定程度,光合速率不再發(fā)生變化.
(3)在光照強度為12klx時,限制玉米幼苗光合速率的環(huán)境因素主要是溫度、二氧化碳濃度.
(4)可以確定圖乙細(xì)胞所示的生理狀態(tài)下,該細(xì)胞接受的光照強度一定大于2klx.改變光照強度不一定(填“一定”或“不一定”)能改變圖乙中A細(xì)胞器中生理活動的強度,原因是當(dāng)光照強度大于10klx時,光照強度增大,光合速率不變.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016湖北孝感高級中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為原核細(xì)胞內(nèi)某一區(qū)域的基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的示意圖。據(jù)圖分析正確的是( )

A.①②兩處都有大分子的生物合成,圖中DNA可以與有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)合成染色體

B.圖中有6個核糖體,5條多肽

C.①處有DNA聚合酶參與,②處沒有DNA聚合酶參與

D.①處有DNA-RNA雜合雙鏈片段,②處沒有DNA-RNA雜合雙鏈片段

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請根據(jù)圖回答下面的問題.

(1)圖A屬于動物(填“植物”或“動物”)細(xì)胞,其主要依據(jù)是無細(xì)胞壁.若某細(xì)胞含有A、B中的各種細(xì)胞器,則為低等植物細(xì)胞.
(2)圖A中③的功能是對來自[⑨]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工.
(3)圖A中④是指染色質(zhì);圖A中[⑤]中心體與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān).
(4)圖B中與①形成直接有關(guān)的細(xì)胞器是[②]高爾基體
(5)如果B為大蒜根尖成熟區(qū)細(xì)胞,則應(yīng)該沒有葉綠體,若該圖是大腸桿菌的結(jié)構(gòu)模式圖,在細(xì)胞質(zhì)中應(yīng)只有
[④]核糖體.
(6)A圖①②③⑦⑨結(jié)構(gòu)的膜在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體,稱為生物膜系統(tǒng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案