分析 據(jù)圖分析:圖一中,M表示葉綠體,N表示線粒體.①是氧氣,②是二氧化碳.圖二中,甲表示光反應(yīng)階段,乙表示暗反應(yīng)階段,丙表示有氧呼吸第三階段,丁表示有氧呼吸第二階段,戊表示有氧呼吸第一階段.a(chǎn)是[H]和ATP,b是ADP和Pi,c是氧氣,d是二氧化碳.圖三中,A表示呼吸作用強(qiáng)度,B表示二氧化碳補(bǔ)償點(diǎn),C表示二氧化碳飽和點(diǎn).
解答 解:(1)圖一中,M表示葉綠體,葉綠體中進(jìn)行的是光合作用,圖二中,甲表示光反應(yīng)階段,乙表示暗反應(yīng)階段,這兩個(gè)過程發(fā)生在葉綠體中.N表示線粒體,有氧呼吸的第二三階段發(fā)生在線粒體,丙表示有氧呼吸第三階段,丁表示有氧呼吸第二階段,可以發(fā)生在線粒體中.
(2)據(jù)圖分析,圖二中的d參與乙中的暗反應(yīng),應(yīng)該是二氧化碳.丙表示有氧呼吸第三階段,發(fā)生的部位是線粒體內(nèi)膜.
(3)圖二中過程甲~戊中,光合作用和呼吸作用過程中都有ATP的產(chǎn)生,能產(chǎn)生ATP的生理過程主要有光反應(yīng)階段甲、有氧呼吸的第一、二和三階段,即丙、丁、戊過程.能產(chǎn)生氣體的有甲光反應(yīng)過程中產(chǎn)生的氧氣和丙有氧呼吸第三階段產(chǎn)生的二氧化碳.
(4)圖二中[H]產(chǎn)生與光合作用與呼吸作用過程中,在圖三中A、B、C都可以產(chǎn)生.圖二中甲表示光反應(yīng),圖三中的A點(diǎn)沒有光照,不能發(fā)生光反應(yīng).
故答案為:
(1)甲和乙 丙和丁
(2)d 線粒體內(nèi)膜
(3)甲、丙、丁、戊 甲、丙
(4)A、B、C A
點(diǎn)評 本題結(jié)合圖示主要考查光合作用與呼吸作用的過程,意在強(qiáng)化學(xué)生對光合作用與呼吸作用的過程的理解與運(yùn)用及識圖判斷和分析作答的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人們對細(xì)胞的認(rèn)識是一個(gè)艱難曲折的過程 | |
B. | 植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別 | |
C. | 細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞 | |
D. | 生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 5、3 | B. | 6、4 | C. | 8、6 | D. | 9、4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雄性蘆花雞有絲分裂后期細(xì)胞中含有2條Z染色體 | |
B. | 昆蟲中的蜜蜂與家蠶的性別均由性染色體決定 | |
C. | 人類X染色體上的隱形基因只能在男性個(gè)體中表現(xiàn)出性狀 | |
D. | 伴X染色體顯性遺傳病在人群中女性發(fā)病率常高于男性 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅天水秦安第一中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
洋蔥根尖細(xì)胞的遺傳物質(zhì)存在于( )
A.細(xì)胞核、線粒體
B.細(xì)胞核、線粒體、核糖體
C.細(xì)胞核、線粒體、葉綠體
D.細(xì)胞核、葉綠體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅天水秦安第一中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列糖中能與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀的是( )
A.淀粉 B.果糖 C.蔗糖 D.纖維素
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