分析 PCR技術(shù):
1、概念:PCR全稱為聚合酶鏈式反應(yīng),是一項在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù).
2、原理:DNA復(fù)制.
3、前提條件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對引物.
4、條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶).
5、過程:①高溫變性:DNA解旋過程;②低溫復(fù)性:引物結(jié)合到互補鏈DNA上;③中溫延伸:合成子鏈.PCR擴增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶,高溫條件下氫鍵可自動解開.
解答 解:(1)該DNA樣品有1000個脫氧核苷酸,已知它的一條單鏈上堿基A:G:T:C=1:2:3:4,則另一條單鏈上堿基A:G:T:C=3:4:1:2,雙鏈DNA中A:G:T:C=2:3:2:3,因此該DNA分子中含有胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目為200個,五次循環(huán)后將產(chǎn)生25=32個DNA,需要胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目至少是(32-1)×200=6200個.
(2)不同生物的DNA樣品為模板合成的各個新DNA之間存在差異,這些差異是樣品DNA的堿基的數(shù)目、比例和排列順序不同.
(3)①限制性內(nèi)切酶能將DNA樣品切成特定的小片段,體現(xiàn)了酶的作用具有專一性.由于同一個體的不同生長發(fā)育階段和不同組織的DNA是相同的,所以它有高度的個體特異性和穩(wěn)定性,從而說明人的“基因身份證明”是終身有效的.
(4)PCR過程與轉(zhuǎn)錄過程的三個不同點:
①模板不同,PCR以DNA的兩條單鏈為模板,轉(zhuǎn)錄時以DNA的一條單鏈為模板;
②所用的原料不同,PCR原料為四種脫氧核苷酸,轉(zhuǎn)錄的原理是四種核糖核苷酸;
③催化反應(yīng)的酶不同,PCR所用的酶是DNA聚合酶,轉(zhuǎn)錄所用的酶是RNA聚合酶.
故答案為:
(1)32 6200
(2)堿基的數(shù)目、比例和排列順序不同
(3)①A ②是 因為同一個體的不同生長發(fā)育階段和不同組織的DNA是相同的,所以它有高度的個體特異性和穩(wěn)定性
(4)PCR技術(shù)以DNA的兩條單鏈為模板合成子代DNA,轉(zhuǎn)錄以DNA的一條單鏈為模板合成RNA;PCR技術(shù)的原料為脫氧核苷酸,轉(zhuǎn)錄的原料是核糖核苷酸;二者反應(yīng)時的催化酶不同
點評 本題結(jié)合圖解考查PCR技術(shù)、DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點等知識,要求考生識記PCR技術(shù)的概念、原理、條件及過程等知識;識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點,掌握堿基互補配對原則,能運用其延伸規(guī)律答題;識記轉(zhuǎn)錄過程的條件,能與PCR技術(shù)進行比較.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞核、線粒體、葉綠體都具有雙層膜,所以它們的通透性是相同的 | |
B. | 因為生物膜具有流動性,所以組成膜的各種化學成分在膜中是均勻分布 | |
C. | 所有生物膜的組成和結(jié)構(gòu)是相同的 | |
D. | 生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酒精發(fā)酵前榨汁時榨出的紅色葡萄皮中的色素 | |
B. | 是紅色葡萄球菌分泌的色素 | |
C. | 在發(fā)酵的最后程序中,加入了紅色的食用色素 | |
D. | 隨著酒精度數(shù)的提高,紅色葡萄皮中的色素溶解在發(fā)酵液中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑧ | B. | ④⑤⑦ | C. | ②④⑦ | D. | ①③⑥ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林毓文中學高一下期中考試文科生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于同源染色體的敘述中正確的是
A.同時來自父方或母方的兩條染色體
B.分別來自父方或母方的兩條染色體
C.減數(shù)分裂過程中聯(lián)會配對的兩條染色體
D.大小形狀完全相同的兩條染色體
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