7．下列說法不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的有線粒體、葉綠體、細(xì)胞核
B．細(xì)胞膜的功能特性是具有選擇透過性
C．人體白細(xì)胞能吞噬病菌依賴于細(xì)胞膜具有一定的流動性
D．細(xì)胞膜由兩層磷脂分子構(gòu)成，具有雙層膜結(jié)構(gòu)

分析 1、生物膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和磷脂，磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架，由于磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動的因此，生物膜具有一定的流動性；
2、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，生物膜的功能復(fù)雜程度與生物膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān)，功能越復(fù)雜的生物膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多；

解答 解：A、細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的有線粒體、葉綠體、細(xì)胞核，A正確；
B、細(xì)胞膜的功能特性是具有選擇透過性，結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有流動性，B正確；
C、人體白細(xì)胞能吞噬病菌依賴于細(xì)胞膜具有一定的流動性，C正確；
D、細(xì)胞膜由兩層磷脂分子構(gòu)成，具有單層膜結(jié)構(gòu)，D錯誤．
故選：D．

點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是生物膜的組成成分及組成成分與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)，生物膜的流動性特點(diǎn)，細(xì)胞間的信息交流功能和類型，旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識對某些生物學(xué)問題進(jìn)行推理、判斷的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．圖中，圖1是細(xì)胞膜的模式圖，a、b、c表示物質(zhì)出入細(xì)胞的不同方式，A、B、D表示組成細(xì)胞膜的物質(zhì)；圖2表示一個動物細(xì)胞內(nèi)外不同離子的濃度，請分析并回答：
（1）圖1中，細(xì)胞膜的基本支架是[B]磷脂雙分子層，細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定得流動性，決定細(xì)胞膜選擇透過性的是[A]載體蛋白．
（2）該動物細(xì)胞為了維持圖2中的細(xì)胞內(nèi)外離子濃度，必須將K+和Mg2+離子通過圖1中a（填符號）方式運(yùn)輸；將Na+和Cl-離子通過圖1中c（填符號）方式運(yùn)輸．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖為細(xì)胞分裂某一時期的示意圖．
（1）此細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期，此時有四分體2個．
（2）可以和1號染色體組成同源染色體的是2號染色體．
（3）此細(xì)胞全部染色體中有DNA分子8個．
（4）在此細(xì)胞分裂后的1個子細(xì)胞中，含有同源染色體0對．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)花藥離體培養(yǎng)，說錯誤的是（　�。�
A．對材料的選擇最常用的方法是焙花青-鉻礬法，這種方能將花粉細(xì)胞核染成藍(lán)黑色
B．材料消毒時需先用酒精浸泡，然后用氯化汞或次氯酸鈣溶液浸泡，最后用無菌水沖洗
C．接種花藥離體培養(yǎng)在單核期成功率最高
D．若接種的花藥長出愈傷組織或釋放出胚狀體后，要適時轉(zhuǎn)換培養(yǎng)基，以便進(jìn)一步分化成再生植株

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．圖1表示A、B兩種植物光合作用效率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線；圖2表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下，真正光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線；圖3代表陽生植物的一個葉肉細(xì)胞及其相關(guān)生理過程示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）在較長時間陰雨的環(huán)境中，生長更易受到顯著影響的植物是A．
（2）圖1中，在c點(diǎn)時，葉綠體中ADP的移動方向是從葉綠體基質(zhì)移向葉綠體類囊體薄膜．
（3）圖2中，de段的限制因子是光照強(qiáng)度；e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較，e點(diǎn)時葉肉細(xì)胞中C3的含量低（填“高”、“低”、“基本一致”）；e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較，e點(diǎn)時葉肉細(xì)胞中C3的含量高（填“高”、“低”、“基本一致”）．
（4）圖3中，在光照強(qiáng)度較強(qiáng)時，葉綠體產(chǎn)生的氧氣的去路有p和g（填字母）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．新生兒小腸上皮細(xì)胞通過消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖（單糖），這兩種物質(zhì)吸收到細(xì)胞中的方式分別是（　　）
A．主動轉(zhuǎn)運(yùn)  主動轉(zhuǎn)運(yùn)B．胞吞  主動轉(zhuǎn)運(yùn)
C．主動轉(zhuǎn)運(yùn)  胞吞D．胞吞  易化擴(kuò)散

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)埃博拉病毒和艾滋病病毒的敘述中，錯誤的是（　　）
A．都屬于非細(xì)胞形態(tài)的生物
B．都必須寄生在細(xì)胞中才能生活和繁殖
C．都只具有一種類型的核酸DNA或RNA
D．都是最基本的生命系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述，正確的是（　　）
A．滅活病毒可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動物細(xì)胞融合
B．去除植物細(xì)胞壁和將動物組織分散成單個細(xì)胞需同種酶處理
C．月季花藥離體培養(yǎng)形成的是單倍體植株
D．某種植物甲乙兩品種的體細(xì)胞雜種與甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．控制生物性狀的基因是指（　�。�
A．DNA分子的片段聯(lián)B．DNA分子中脫氧核苷酸的排列順序
C．DNA分子的一條鏈D．有遺傳效應(yīng)的DNA片段

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