15.下列關(guān)于蛋白質(zhì)生物合成的敘述,正確的是(  )
A.一種tRNA可以攜帶多種氨基酸
B.DNA聚合酶是在細(xì)胞核中合成的
C.反密碼子位于tRNA上
D.線粒體中的DNA不能進行轉(zhuǎn)錄形成RNA

分析 遺傳信息位于DNA上,能控制蛋白質(zhì)的合成;密碼子位于mRNA,能編碼氨基酸(終止密碼子除外);反密碼子位于tRNA上,能識別密碼子并轉(zhuǎn)運相應(yīng)的氨基酸.
有關(guān)密碼子,考生可從以下幾方面把握:
1、概念:密碼子是mRNA上相鄰的3個堿基;
2、種類:64種,其中有3種是終止密碼子,不編碼氨基酸;
3、特點:(1)一種密碼子只能編碼一種氨基酸,但一種氨基酸可能由一種或多種密碼子編碼;
(2)密碼子具有通用性,即自然界所有的生物共用一套遺傳密碼.

解答 解:A、一種tRNA只能攜帶一種氨基酸,但一種氨基酸可能被多種tRNA攜帶,A錯誤;
B、DNA聚合酶是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是在核糖體上合成的,核糖體分布在細(xì)胞質(zhì)中,B錯誤;
C、反密碼子是位于tRNA上的與密碼子互補的三個相鄰堿基,C正確;
D、線粒體中的DNA能表達,能進行轉(zhuǎn)錄形成RNA,控制著相關(guān)蛋白質(zhì)的合成,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能,首先要求考生識記RNA的種類及功能,明確密碼子、反密碼子和遺傳信息所在的位置;其次還要求考生識記核糖體和線粒體的結(jié)構(gòu)和功能,再對選項作出正確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.根據(jù)你對人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的認(rèn)識,仔細(xì)研究以下概念圖:

(1)組成我們軀體的絕大多數(shù)細(xì)胞都沒有和外界環(huán)境直接接觸,它們直接生活的環(huán)境是③(填序號).通過這個媒介完成的物質(zhì)交換,包括氧氣和楊了得補充和②二氧化碳、代謝廢物.
(2)人體內(nèi)含有大量的液體,分布于細(xì)胞外的液體,除了淋巴和組織液,還有血漿,它與淋巴和組織液在組成成分上相比,最主要的區(qū)別是蛋白質(zhì)的含量較高.
(3)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件,目前普遍認(rèn)為,神經(jīng)-體液-免疫調(diào)解網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)有三個衡量指標(biāo):酸堿度、⑤溫度、滲透壓.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖甲為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.圖丙是人體甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中a表示的結(jié)構(gòu)是效應(yīng)器.其中傳入神經(jīng)是e(填字母).
(2)圖乙①中的內(nèi)容物是神經(jīng)遞質(zhì),以胞吐(外排)方式釋放到②中.
(3)圖乙中結(jié)構(gòu)③(突觸后膜)上發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變是化學(xué)信號--電信號.
(4)圖丙中A代表的內(nèi)分泌腺是垂體.
(5)當(dāng)血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度,反過來抑制(填“促進”或“抑制”)下丘腦和A分泌相關(guān)激素,進而使甲狀腺激素的分泌減少(填“增加”或“減少”).可見,甲狀腺激素的分泌存在著反饋調(diào)節(jié)機制,該機制對于機體維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)具有重要意義.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.在藍(lán)藻細(xì)胞中,DNA位于( 。┲校
A.細(xì)胞核B.核糖體C.蛋白質(zhì)D.細(xì)胞質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)過程,其中甲、乙、丙、丁構(gòu)成系統(tǒng)的生物群落,箭頭表示物質(zhì)循環(huán)方向.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.碳元素在①②③④過程中傳遞均以二氧化碳的形式
B.該圖也可以表示信息傳遞和能量流動
C.圖中②過程一定需要氧氣的參與
D.綠色植物、硝化細(xì)菌等生物完成圖中①過程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.1個染色單體含有雙鏈DNA分子,那么,四分體時期中的染色體含有( 。
A.4 個雙鏈的DNA分子B.2個雙鏈的DNA分子
C.4 個單鏈的DNA分子D.1 個雙鏈的DNA分子

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人體免疫的敘述正確的是( )

①血漿中溶菌酶的殺菌作用屬于人體的第一道防線 ②抗原都是外來異物

③人體分泌的乳汁中含有某些抗體 ④吞噬細(xì)胞可參與特異性免疫

⑤過敏反應(yīng)一般不會破壞組織細(xì)胞 ⑥HIV主要攻擊人體的T細(xì)胞,引起自身免疫病

⑦對移植器官的排斥是通過細(xì)胞免疫進行的.

A.①④⑤⑦ B.①②③⑦ C.③④⑤⑦ D.②③⑥⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于變異對基因數(shù)量和基因在染色體上的排列順序的影響,敘述正確的是(  )
A.大部分染色體結(jié)構(gòu)變異都將改變基因數(shù)量或基因在染色體上的排列順序
B.染色體數(shù)目變異也改變基因數(shù)量和基因在染色體上的排列順序
C.基因重組不改變基因數(shù)量,但都會改變基因在染色體上的排列順序
D.基因突變改變基因數(shù)量,但不改變基因在染色體上的排列順序

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.生物多樣性的價值體現(xiàn)在三個方面,以下例舉事實不符合其價值的是(  )
A.魯班通過觀察某種葉片的葉緣得到啟示,研制出鋸,屬于直接價值
B.沿海地區(qū)加大人工種植紅樹林的力度以減少臺風(fēng)帶來的損失,屬于間接價值
C.科學(xué)家研究蒼蠅在垃圾場所不染疾病的原因,屬于潛在價值
D.研究發(fā)現(xiàn),近幾十年來,生物多樣性的間接價值明顯大于它的直接價值

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