圖甲中試管A與試管B敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻，研究光照強(qiáng)度對小球藻氧氣產(chǎn)生量的影響．試管A的結(jié)果如圖乙曲線所示。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是

A．Q點(diǎn)的O2凈釋放量為零，是因?yàn)榇它c(diǎn)光合作用強(qiáng)度為零；

B．P點(diǎn)為負(fù)值的原因是細(xì)胞呼吸消耗氧氣；適當(dāng)降低溫度，P點(diǎn)將下降；

C．在圖乙上繪制裝置B的曲線，Q點(diǎn)應(yīng)右移；

D．降低CO2濃度時，在圖乙上繪制裝置A的曲線，R點(diǎn)應(yīng)右移；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省上高二10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因工程及轉(zhuǎn)基因食品的安全性的敘述，正確的是

A．基因工程經(jīng)常以抗生素抗性基因作為目的基因

B．通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)可獲得抗蟲糧食作物，從而增加糧食產(chǎn)量，減少農(nóng)藥使用

C．通常用一種限制性核酸內(nèi)切酶處理含目的基因的DNA，用另一種限制性核酸內(nèi)切酶處理運(yùn)載體DNA

D．若轉(zhuǎn)入甘蔗中的外源基因來源于自然界，則生產(chǎn)出來的甘蔗不存在安全性問題

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省高三第一階段考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

科學(xué)家利用番茄（2N）和馬鈴薯（4N）利用如圖技術(shù)得到“番茄﹣馬鈴薯”植株．請回答下列問題：

（1）獲得a、b所選用的酶為_________，c和d的名稱依次是__________、_________．

（2）圖示技術(shù)名稱是_______________；由d培育成植株的過程運(yùn)用的技術(shù)手段是________，其依據(jù)的原理是___________．

（3）過程②稱為_________，所用的化學(xué)誘導(dǎo)劑一般是______，③過程成功的標(biāo)志是__________．

（4）過程④是__________，⑤過程增殖的方式為__________，誘導(dǎo)f中植株生根過程中培養(yǎng)基中生長素與細(xì)胞分裂素的比值較④過程____（高/低）；最終獲得的“番茄﹣馬鈴薯”屬于____倍體植株．則“番茄﹣馬鈴薯”植株的花粉經(jīng)離體培育得到的植物屬于____倍體植株．

（5）如果過程②的a、b細(xì)胞都是番茄細(xì)胞，那么更簡單的________。

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省瀏陽市高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

報春花的花色白色（只含白色素）和黃色（含黃色錦葵色素）由兩對等位基因（A和a，B和b）共同控制，兩對等位基因獨(dú)立遺傳，控制機(jī)理如圖所示�，F(xiàn)選擇AABB和aabb兩個品種進(jìn)行雜交，得到F1，F(xiàn)1自交得F2，則下列說法正確的是

A．F1的表現(xiàn)型是黃色

B．F2中黃色∶白色＝3∶5

C．黃色植株的基因型是AAbb或Aabb

D．F2中的白色個體的基因型種類有5種

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省瀏陽市高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)及遺傳規(guī)律的說法，錯誤的是

A．一對相對性狀雜交，F(xiàn)1測交后代會出現(xiàn)“高：矮=1:1”是演繹推論

B．因?yàn)镕2出現(xiàn)了性狀分離，所以該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊穸ㄈ诤线z傳

C．“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的不同類型的配子”屬于假說內(nèi)容

D．自由組合定律的核心內(nèi)容是“受精時，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．1）生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)出“根深葉茂”和“育秧先育根”的寶貴經(jīng)驗(yàn)，即必須根生長的好，地上部分才能很好地生長．請回答：
（1）根是植株細(xì)胞分裂素合成的中心，細(xì)胞分裂素合成后向上運(yùn)輸，能夠抑制側(cè)根向周圍生長，促進(jìn)主根向更深的土層生長；蔬菜育苗移栽時，切除主根，可促進(jìn)側(cè)根生長．以上現(xiàn)象說明根也具有頂端優(yōu)勢現(xiàn)象．
（2）在用IAA處理插條生根時，如果IAA的濃度較低，適合采用浸泡法處理插條，此時的室內(nèi)環(huán)境最好遮蔭且空氣濕度較高，以保持IAA溶液的較低濃度．
（3）IAA除具有促進(jìn)生根的功能，還具有防止脫落的功能．有些研究結(jié)果如圖1所示．據(jù)圖1可知，IAA對脫落的效應(yīng)與IAA的施用部位和IAA的濃度有關(guān)．
2）沙打旺，一種優(yōu)質(zhì)牧草，抗旱、耐鹽堿、耐瘠�。车貫橹卫砘纳�，大面積種植沙打旺后任其自然生長．圖2是連續(xù)多年對沙打旺種群的研究結(jié)果．回答下列問題：
（1）研究過程中常采用樣方方法估算種群密度，該方法的關(guān)鍵是隨機(jī)取樣．
（2）0--2年內(nèi)沙打旺種群增長曲線近于J型增長．若自然環(huán)境無明顯變化，2--8年，λ變化的原因是種內(nèi)斗爭（種內(nèi)競爭）加劇，捕食者增多． 第6年的沙打旺種群的年齡組成為增長型
（3）欲預(yù)測12年后的種群數(shù)量變化趨勢，應(yīng)統(tǒng)計(jì)種群的年齡組成．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．在觀察細(xì)胞中某物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)時，細(xì)胞不需要保持活性的是（　�。�
A．用高倍顯微鏡觀察蘚類葉片的葉綠體
B．健那綠染色觀察動物細(xì)胞的線粒體
C．觀察植物細(xì)胞的吸水和失水
D．甲基綠、呲羅紅染色觀察動物細(xì)胞中的DNA和RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．某地區(qū)一種蚜蟲生活在某種植物的體表，并從該植物獲得營養(yǎng)物質(zhì)．下列相關(guān)敘述，不正確的是（　　）
A．該種蚜蟲與這種植物具有寄生關(guān)系
B．可采用樣方法調(diào)查該種蚜蟲的種群密度
C．該種植物有高有矮，這體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)
D．對該蚜蟲而言，一年四季的環(huán)境容納量可能不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．科研人員研究植物生長不同階段體內(nèi)的各種激素的作用，所得部分結(jié)果如表：
生長階段生長素赤霉素細(xì)胞分裂素脫落酸乙烯
種子發(fā)芽++-+
花芽形成+++++
果實(shí)生長++++
器官脫落---++
衰老---++
注：“+”表示促進(jìn)；“-”表示抑制
據(jù)表分析，下列相關(guān)說法錯誤的是（　　）
A．植物生長的不同階段都是受多種激素共同調(diào)節(jié)
B．種子發(fā)芽過程起促進(jìn)作用的只有赤霉素和細(xì)胞分裂素
C．在器官脫落方面生長素和細(xì)胞分裂素均起抑制作用
D．在植物生長的各階段均起促進(jìn)作用的是乙烯

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