下列關(guān)于基因工程及轉(zhuǎn)基因食品的安全性的敘述，正確的是

A．基因工程經(jīng)常以抗生素抗性基因作為目的基因

B．通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)可獲得抗蟲糧食作物，從而增加糧食產(chǎn)量，減少農(nóng)藥使用

C．通常用一種限制性核酸內(nèi)切酶處理含目的基因的DNA，用另一種限制性核酸內(nèi)切酶處理運(yùn)載體DNA

D．若轉(zhuǎn)入甘蔗中的外源基因來(lái)源于自然界，則生產(chǎn)出來(lái)的甘蔗不存在安全性問題

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

5．對(duì)圖中所示細(xì)胞的描述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．該細(xì)胞是通過減數(shù)分裂形成B．細(xì)胞中含有一組非同源染色體
C．減數(shù)分裂中能形成兩個(gè)四分體D．該細(xì)胞中含有一個(gè)染色體組

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省上高二10月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

老年癡呆是一種嚴(yán)重的中樞神經(jīng)系統(tǒng)退行性疾病。病人的神經(jīng)細(xì)胞外β淀粉樣蛋白（Aβ）沉積，這種物質(zhì)的沉積會(huì)損壞周圍神經(jīng)細(xì)胞膜和線粒體膜，導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞的損傷。甲圖表示兩類神經(jīng)元及突觸的差異，乙圖為正常神經(jīng)元和突觸放大局部圖請(qǐng)回答：

（1）甲圖中神經(jīng)細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是_______。02從紅細(xì)胞到達(dá)神經(jīng)細(xì)胞的線粒體中需要經(jīng)過 層磷脂雙分子層。

（2）在神經(jīng)沖動(dòng)由甲圖中A點(diǎn)傳到D點(diǎn)的過程中，C處發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)換是________。乙酰膽堿（一種興奮遞質(zhì)）與位于______（填名稱）上的相應(yīng)受體結(jié)合。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，病變個(gè)體中Aβ的沉積使突觸小體中線粒體損傷，引起乙酰膽堿的合成和釋放量________，興奮在神經(jīng)細(xì)胞之間的傳遞速率__________，病人表現(xiàn)出記憶障礙。

（4）在乙圖中方框內(nèi)畫出b處對(duì)應(yīng)的膜電位變化圖。

（5）乙圖中a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞膜內(nèi)恢復(fù)靜息電位時(shí)的電位變化是__________。

（6）上圖所示生理過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的功能是_____________。

（7）一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞在靜息電位時(shí)，添加具有生物活性的化合物——河豚毒素（Na＋通道蛋白抑制劑）后，其膜電位的變化是____________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省上高二10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

油菜物種甲（2n＝20）與乙（2n＝16）通過人工授粉雜交，獲得的幼胚經(jīng)離體培養(yǎng)形成幼苗丙，用秋水仙素處理丙的頂芽形成幼苗丁，待丁開花后自交獲得后代戊若干。下列敘述正確的是

A．秋水仙素通過促進(jìn)著絲點(diǎn)分裂，使染色體數(shù)目加倍

B．幼苗丁細(xì)胞分裂后期，可觀察到36或72條染色體

C．丙到丁發(fā)生的染色體變化，決定了生物進(jìn)化的方向

D．形成戊的過程未經(jīng)過地理隔離，因而戊不是新物種

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省上高二10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于生物變異和生物進(jìn)化的敘述，不正確的是

A．種群基因頻率改變，生物一定會(huì)進(jìn)化

B．不同物種之間、生物與環(huán)境之間共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性

C．抗生素的使用使病原體產(chǎn)生了適應(yīng)性的變異

D．有性生殖的出現(xiàn)實(shí)現(xiàn)了基因重組，明顯加快了生物進(jìn)化的速度

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省高二10月月考生物試卷 （解析版） 題型：多選題

如圖分別表示某二倍體雄性動(dòng)物（2n=4）體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系，以及細(xì)胞分裂圖像。請(qǐng)分析并回答：

（1）圖中a、b、c表示染色體的是_______，圖2中表示體細(xì)胞分裂時(shí)期的是圖________。

（2）圖1中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對(duì)應(yīng)于圖2中的________，圖2中丙所示的細(xì)胞名稱是________。

（3）圖1中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程，細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是_________；由Ⅱ變化為Ⅲ，相當(dāng)于圖2中的__________過程。

（4）符合圖1中Ⅳ所示數(shù)量關(guān)系的某細(xì)胞名稱是_________。圖1中哪些時(shí)期所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)不存在同源染色體？___________（填編號(hào)）。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省高二10月月考生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

若圖中表示果蠅X染色體上所攜帶的全部基因，下列敘述不正確的是

A．一條染色體上含有多個(gè)基因 B．可推知DNA中基因的排列是不連續(xù)的

C．基因在染色體上呈線性排列 D．紅寶石眼與深紅眼是一對(duì)相對(duì)性狀

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆貴州貴陽(yáng)一中高三第二次月考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物—選修3：現(xiàn)代生物科技專題】如圖甲表示利用生物技術(shù)制備抗X的單克隆抗體的過程；圖乙表示體外受精培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程；圖丙表示番茄和馬鈴薯植物細(xì)胞融合和再生植株的過程，請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問題。

（1）在圖甲中注射到小鼠體內(nèi)的物質(zhì)是__________。融合后的細(xì)胞經(jīng)過多次篩選才能獲得理想的細(xì)胞，此類細(xì)胞的特點(diǎn)是__________。

（2）圖乙中參與體外受精的精子需要經(jīng)過成熟和________的過程，才能使卵細(xì)胞受精。若要獲得多頭與此優(yōu)質(zhì)奶牛相同的小牛，可對(duì)圖乙中囊胚中的__________均等分割后進(jìn)行胚胎移植。以上技術(shù)是在__________（填“體內(nèi)”或“體外”）完成的。

（3）圖丙中過程①是植物細(xì)胞形成__________的階段，該階段所用的酶是________。在形成再生植株的過程中與組織培養(yǎng)有相似之處的步驟是_________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖南省瀏陽(yáng)市高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲中試管A與試管B敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻，研究光照強(qiáng)度對(duì)小球藻氧氣產(chǎn)生量的影響．試管A的結(jié)果如圖乙曲線所示。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是

A．Q點(diǎn)的O2凈釋放量為零，是因?yàn)榇它c(diǎn)光合作用強(qiáng)度為零；

B．P點(diǎn)為負(fù)值的原因是細(xì)胞呼吸消耗氧氣；適當(dāng)降低溫度，P點(diǎn)將下降；

C．在圖乙上繪制裝置B的曲線，Q點(diǎn)應(yīng)右移；

D．降低CO2濃度時(shí)，在圖乙上繪制裝置A的曲線，R點(diǎn)應(yīng)右移；

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