下面關(guān)于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯(cuò)誤的是
A．不同蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)量不盡相同

B．有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能

C．組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合

D．組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列是幾個(gè)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn)，對其結(jié)果的敘述不正確的是（　�。�
A．給水稻提供14CO2，則14C的轉(zhuǎn)移途徑大致是：14CO2一14C3一（14CH2O）
B．利用15N標(biāo)記某丙氨酸，附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體將出現(xiàn)放射性，而游離的核糖體無放射性
C．給水稻提供14CO2．則其根細(xì)胞在缺氧狀態(tài)有可能出現(xiàn)14C2H5OH
D．小白鼠吸入18O2，則在其尿液中可以檢測到H2180，呼出的二氧化碳也可能含有18O

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是相關(guān)人體穩(wěn)態(tài)部分調(diào)節(jié)機(jī)制的示意圖（+表示促進(jìn)，-表示抑制，GnRH、LH、FSH表示相關(guān)的激素）．請據(jù)圖回答下列問題：

（l）圖甲中睪丸酮的含量在小于正常范圍時(shí)GnRH的分泌量會(huì)增加．該圖體現(xiàn)了睪丸酮分泌的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)．
（2）由圖乙可知，在機(jī)體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過程中，細(xì)胞間可通過激素、神經(jīng)遞質(zhì)、免疫活性物質(zhì)等信息分子進(jìn)行信息交流．當(dāng)T細(xì)胞受損時(shí)會(huì)引起機(jī)體生成抗體的能力降低，簡述主要原因T細(xì)胞受損，分泌的淋巴因子減少，使B細(xì)胞增殖、分化形成漿細(xì)胞能力減弱．
（3）有研究者對某戒毒所的吸毒者進(jìn)行了相關(guān)激素的檢測，并與健康人作了比較，檢測結(jié)果平均值如表：
組別平均年齡吸毒史吸毒量LH（mlu/mL）FSH（mlu/mL）睪丸酮
吸毒者23歲4年1.4g/d1.452.874.09
健康人23歲0年0g/d4.666.66.69
為了確定吸毒者睪丸酮水平低的原因是睪丸受損，還是LH和FSH減少引起的，可將其體內(nèi)LH和FSH補(bǔ)充至正常，一段時(shí)間后測定其睪丸酮含量，與健康者比較即可確定原因．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．關(guān)于種群和群落的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在理想條件下，種群數(shù)量增長的數(shù)學(xué)模型為：Nt=N0λt
B．用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時(shí)，若標(biāo)記個(gè)體更易被捕食，則調(diào)查值偏低
C．“遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城”描述的是群落的次生演替現(xiàn)象
D．持續(xù)干旱導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性銳減．抵抗力穩(wěn)定性減弱

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省高一上第1次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某三十九肽中共有丙氨酸殘基4個(gè)，現(xiàn)去掉其中的丙氨酸殘基得到4條長短不等的多肽（如圖），這些多肽中肽鍵總數(shù)為

A．31 B．32 C．34 D．35

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省高一上第1次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

青蛙的活細(xì)胞內(nèi)含量最多的化學(xué)元素、最基本的化學(xué)元素分別是
A．C和O B．O和H C．O和C D．H和O

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省高一上第1次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．藍(lán)藻和綠藻細(xì)胞中都含有核糖體

B．它們都有染色體

C．最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有核膜包圍的典型細(xì)胞核

D．原核細(xì)胞的細(xì)胞膜化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)與真核細(xì)胞相似

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．草履蟲和吸管蟲是廣泛分布在水溝、池塘等淡水環(huán)境中的單細(xì)胞原生動(dòng)物，吸管蟲主要以吞食草履蟲為生．某同學(xué)嘗試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)以探究“當(dāng)吸管蟲存在時(shí)，草履蟲的數(shù)量將如何變化”．
實(shí)驗(yàn)器材：顯微鏡、血細(xì)胞計(jì)數(shù)板、蓋玻片、廣口瓶、滴管、含草履蟲的培養(yǎng)液、含吸管蟲的培養(yǎng)液、清水等．
實(shí)驗(yàn)步驟：
①取2只潔凈的廣口瓶，編號A、B，并分別加入5mL含有草履蟲的培養(yǎng)液．
②向A廣口瓶中加入2mL含吸管蟲的培養(yǎng)液；向B廣口瓶中加入等量的不含吸管蟲的培養(yǎng)液作為對照．
③在適宜的條件下培養(yǎng)，每隔24h統(tǒng)計(jì)草履蟲、吸管蟲的數(shù)量，連續(xù)觀察5d．
請回答下列相關(guān)問題：
（1）請將上述實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整．
（2）本實(shí)驗(yàn)除了設(shè)置用不含吸管蟲的培養(yǎng)液代替含有吸管蟲的培養(yǎng)液的空白對照外，還在時(shí)間上設(shè)置了前后之間的自身對照．
（3）實(shí)驗(yàn)中將采用抽樣檢測的方法統(tǒng)計(jì)草履蟲、吸管蟲種群數(shù)量的變化情況．在計(jì)數(shù)前需要將廣口瓶輕輕振蕩幾次，目的是使廣口瓶中生物分布均勻．
（4）有同學(xué)認(rèn)為需要統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)液中草履蟲、吸管蟲的初始數(shù)量，你認(rèn)為是否有必要？并說明原因．有必要，便于實(shí)驗(yàn)前后進(jìn)行比較．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是利用工程菌生產(chǎn)人生長激素的流程圖．
細(xì)胞A→生長激素mRNA$\stackrel{X}{→}$生長激素基因→生長激素基因表達(dá)載體→細(xì)菌→工程菌
請回答相關(guān)問題：
（1）細(xì)胞A是人體的垂體細(xì)胞，利用人體的其他細(xì)胞不能（填“能”或“不能”）提取到編碼人體生長激素的mRNA，原因是其他細(xì)胞中生長激素基因不表達(dá)．
（2）X是反轉(zhuǎn)錄過程，其中使用的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶；在生長激素基因表達(dá)載體上，能使目的基因順利表達(dá)的元件有啟動(dòng)子、終止子；表達(dá)載體導(dǎo)入細(xì)菌后用于篩選的基因稱為標(biāo)記基因．
（3）在將生長激素基因表達(dá)載體導(dǎo)入細(xì)菌前，需用Ca2+處理細(xì)菌，目的是增大細(xì)胞壁的通透性（成為感受態(tài)細(xì)胞）．

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同步練習(xí)冊答案