下列細胞中可能發(fā)生癌變的是

A．游離組織，形態(tài)改變

B．細胞核體積增大，染色體收縮

C．細胞膜通透性改變，物質運輸功能降低

D．酶的活性降低

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三8月考調研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為細胞吸水力隨質壁分離程度變化曲線，下列相關敘述正確的是（ ）

A. 在質壁分離復原過程中，細胞吸水力應逐漸升高

B. 細胞吸水力與質壁分離程度呈負相關

C. 細胞不發(fā)生質壁分離就沒有吸水力

D. 如果增大外界溶液的濃度，則細胞的質壁分離程度可能更高

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省高一理下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示豌豆雜交實驗時F1自交產生F2的結果統(tǒng)計。對此說法不正確的是

A．這個結果能夠說明黃色和圓粒是顯性性狀

B．這兩對相對性狀的遺傳遵循自由組合定律

C．F1的表現(xiàn)型和基因型不能確定

D．親本的表現(xiàn)型和基因型不能確定

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省高一理下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項不是細胞有絲分裂分裂前期的特點

A．細胞核內出現(xiàn)染色體

B．細胞中央出現(xiàn)縱向排列的紡錘體

C．核膜解體，核仁消失

D．每個染色體的著絲點排列在細胞的中央

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省高一理下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用高倍顯微鏡觀察植物細胞有絲分裂中期圖，全部能看到的結構應該是

A．染色體、細胞壁、紡錘體 B．染色體、赤道板、細胞膜

C．細胞壁、細胞膜、核膜 D．細胞壁、紡錘體、核仁

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省高一理下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

通過顯微技術破壞玉米根尖分生區(qū)細胞中的高爾基體，培養(yǎng)幾天后再觀察該根尖細胞，預測會有什么結果

A．細胞停止分裂 B．產生多核細胞

C．正常分裂 D．不能形成紡錘體

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省漯河市高三模擬測試六生物試卷（解析版） 題型：雙選題

有些人工林面積大,構成的樹種單一,樹木年齡和高度比較接近,樹冠密集,這種森林被稱為“綠色沙漠”。以下分析不正確的是

A．植物種類單一,無法提供多樣的食物或棲息環(huán)境,因而動物種類也十分稀少

B．密集的樹冠遮擋了陽光,使林下缺乏灌木層和地表植被,群落結構簡單

C．營養(yǎng)結構簡單,食物鏈短,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)容易維持

D．生物多樣性水平低,缺少天敵對蟲害的控制,易暴發(fā)蟲害

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二上8.28周考生物卷（解析版） 題型：選擇題

一個地區(qū)人口的自然增長，取決于（ ）

A．人口的大量遷入 B．人口的機械增長

C．人口出生率和死亡率 D．人口年齡結構

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科目：高中生物 來源：2015-2015學年新疆庫爾勒市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于有氧呼吸過程的敘述，正確的是（ ）

A．進行有氧呼吸的生物都必須有線粒體

B．第一階段葡萄糖分解成丙酮酸，產生大量的[H]和ATP

C．第二階段丙酮酸分解成CO2和H2O，產生少量的[H]和ATP

D．第三階段[H]和氧結合產生水，同時生成大量的ATP

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