A. | ①②④⑤ | B. | ⑥⑦ | C. | ③⑥⑦ | D. | ②③④⑥⑦ |
分析 生物包括細胞生物和非細胞生物,非細胞生物是指病毒類生物,而細胞生物分為原核生物和真核生物.
其中原核生物包括:細菌、藍藻、放線菌、支原體、衣原體等;
真核生物包括:動物、植物、原生動物、低等植物、真菌等.
具有細胞壁的生物包括:真核生物中的高等植物和低等植物、真菌,原核生物(除支原體以外).
解答 解:①藍藻屬于原核生物,具有細胞壁,①錯誤;
②金黃色葡萄球菌屬于原核生物中的細菌,細菌具有細胞壁,②錯誤;
③動物細胞沒有細胞壁,③正確;
④乳酸菌屬于原核生物中的細菌,細菌具有細胞壁,④錯誤;
⑤醋酸桿菌屬于原核生物中的細菌,細菌具有細胞壁,⑤錯誤;
⑥支原體雖屬于原核生物,但是沒有細胞壁結(jié)構(gòu),⑥正確;
⑦噬菌體屬于病毒,病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),沒有細胞壁,⑦正確.
故選:C.
點評 本題考查生物的分類以及細胞結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性和差異性的知識,考生夠識記高等植物、低等植物、真菌和原核生物(除支原體以外)的細胞都具有細胞壁,再結(jié)合選項準確判斷.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 心肌內(nèi)多為結(jié)合水,而血液中自由水的含量多 | |
B. | 心肌內(nèi)全為結(jié)合水,而血液中全為自由水 | |
C. | 心肌內(nèi)多為自由水,而血液中結(jié)合水的含量多 | |
D. | 心肌細胞緊密排列,而血液中的細胞疏松排列 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 是細胞中的使用廣泛的能源物質(zhì) | B. | 是某些重要復雜化合物的成分 | ||
C. | 是維持生物體正常代謝所必需的 | D. | 能維持細胞的形態(tài)和功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
時間 次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
1 | |||||||
2 | |||||||
3 | |||||||
平均值 |
試管號 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
培養(yǎng)液體積(mL) | 10 | 5 | 10 | 5 |
起始酵母菌數(shù)(103個) | 10 | 5 | 5 | 10 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體、葉綠體、核糖體中均能發(fā)生基因的表達 | |
B. | 細胞中膜蛋白的形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān) | |
C. | 葉肉細胞在光下產(chǎn)生的ATP都可以直接用于細胞的各種生理活動 | |
D. | 分別用吡羅紅、甲基綠染液可使細胞核區(qū)域染成綠色、細胞質(zhì)區(qū)域染成紅色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若圖甲表示神經(jīng)元間興奮的傳遞方式,其中信號分子為神經(jīng)遞質(zhì) | |
B. | 細胞內(nèi)外的各種類型受體其結(jié)構(gòu)都具有特異性,圖乙中的雄性激素通過細胞膜的方式是主動運輸 | |
C. | 人體內(nèi)胰島素的作用機制與圖乙所示機制不同 | |
D. | 雄激素通過與靶細胞內(nèi)特異性受體結(jié)合影響細胞基因選擇性表達來調(diào)節(jié)細胞代謝 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這對夫妻各自體內(nèi)的基因總數(shù)有可能未發(fā)生變化 | |
B. | 這對夫妻各自含有的兩條異常染色體可能是同源染色體 | |
C. | 這對夫妻再生一個染色體正常孩子的概率為$\frac{1}{16}$ | |
D. | 這對夫妻再生一個有兩條異常染色體的孩子可能表現(xiàn)正常 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西德興第一中學高一下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為細胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運輸方式示意圖,關(guān)于圖的解釋正確的是( )
A.①②④能與斐林試劑發(fā)生磚紅色反應
B.c可代表哺乳動物成熟紅細胞吸收葡萄糖
C.①可能與細胞間的信息交流有關(guān)
D.細胞吸水膨脹時③的厚度變小,體現(xiàn)了具有選擇透過性
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