14.下列不具有細胞壁的生物有( 。
①藍藻 ②金黃色葡萄球菌、廴丝谇簧掀ぜ毎、苋樗峋、荽姿釛U菌 ⑥支原體、呤删w.
A.①②④⑤B.⑥⑦C.③⑥⑦D.②③④⑥⑦

分析 生物包括細胞生物和非細胞生物,非細胞生物是指病毒類生物,而細胞生物分為原核生物和真核生物.
其中原核生物包括:細菌、藍藻、放線菌、支原體、衣原體等;
真核生物包括:動物、植物、原生動物、低等植物、真菌等.
具有細胞壁的生物包括:真核生物中的高等植物和低等植物、真菌,原核生物(除支原體以外).

解答 解:①藍藻屬于原核生物,具有細胞壁,①錯誤; 
②金黃色葡萄球菌屬于原核生物中的細菌,細菌具有細胞壁,②錯誤; 
③動物細胞沒有細胞壁,③正確; 
④乳酸菌屬于原核生物中的細菌,細菌具有細胞壁,④錯誤; 
⑤醋酸桿菌屬于原核生物中的細菌,細菌具有細胞壁,⑤錯誤; 
⑥支原體雖屬于原核生物,但是沒有細胞壁結(jié)構(gòu),⑥正確; 
⑦噬菌體屬于病毒,病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),沒有細胞壁,⑦正確.
故選:C.

點評 本題考查生物的分類以及細胞結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性和差異性的知識,考生夠識記高等植物、低等植物、真菌和原核生物(除支原體以外)的細胞都具有細胞壁,再結(jié)合選項準確判斷.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.人體內(nèi)的某些組織的含水量近似,但形態(tài)卻有很大的差別,如心肌含水量約為79%,具有很強的韌性,而血液中含水量約為82%,卻呈流動的液態(tài).對于這兩種組織在形態(tài)上的差異的合理解釋是( 。
A.心肌內(nèi)多為結(jié)合水,而血液中自由水的含量多
B.心肌內(nèi)全為結(jié)合水,而血液中全為自由水
C.心肌內(nèi)多為自由水,而血液中結(jié)合水的含量多
D.心肌細胞緊密排列,而血液中的細胞疏松排列

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列與無機鹽生理功能無關(guān)的是(  )
A.是細胞中的使用廣泛的能源物質(zhì)B.是某些重要復雜化合物的成分
C.是維持生物體正常代謝所必需的D.能維持細胞的形態(tài)和功能

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.某生物興趣小組開展探究實驗,課題是“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量與時間的變化關(guān)系”.
實驗材料、用具:菌種和無菌培養(yǎng)液、試管、血球計數(shù)板(2mm×2mm方格)、滴管、顯微鏡等.
酵母菌的顯微計數(shù)方法:
①血球計數(shù)板:是帶有微小方格刻度的玻璃片,用于在顯微鏡下對微生物的計數(shù).
②將含有酵母菌的培養(yǎng)液滴在計數(shù)板上,計數(shù)一個方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量,再以此為根據(jù),估算試管中的酵母菌總數(shù).連續(xù)觀察7d,并記錄每天的數(shù)值.
根據(jù)以上敘述回答下列問題:
(1)根據(jù)所學知識,該課題的實驗假設是:開始一段時間酵母菌呈“J”型增長,隨著時間的推移,環(huán)境中資源和空間相對減少,酵母菌呈“S”型增長.
(2)本實驗沒有另設對照實驗,原因是該實驗在時間上形成前后對照.該實驗是否需要重復實驗?需要(填“需要”或“不需要”).
(3)在吸取培養(yǎng)液計數(shù)前,要輕輕振蕩幾次試管,原因是使酵母菌均勻分布.如果一個小方格內(nèi)酵母菌過多,難以數(shù)清,應當采取的措施是適當稀釋后再計數(shù).
(4)設計表格處理實驗數(shù)據(jù).
時間
次數(shù)
1234567
1
2
3
平均值
(5)在用血球計數(shù)板(2mm×2mm方格)對某一稀釋50倍的樣品進行計數(shù)時,發(fā)現(xiàn)在一個方格內(nèi)(蓋玻片下的培養(yǎng)液厚度為0.1mm)酵母菌平均數(shù)為16,據(jù)此估算10mL培養(yǎng)液中有酵母菌2×107個.
(6)在該實驗的基礎上,根據(jù)你對影響酵母菌種群生長的因素的推測,進一步確定一個研究實驗的課題.酵母菌的種群數(shù)量與營養(yǎng)物質(zhì)(代謝廢物或溶氧量)的變化關(guān)系.
(7)某小組進行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗時,同樣實驗條件下分別在4個試管中進行培養(yǎng)(如表),均獲得了“S”型增長曲線.根據(jù)預測的實驗結(jié)果從理論上分析,下列說法錯誤的是B(單選)
試管號
培養(yǎng)液體積(mL)105105
起始酵母菌數(shù)(103個)105510
A.4個試管內(nèi)的種群在$\frac{K}{2}$時增長最快
B.4個試管內(nèi)的種群達到K值的時間Ⅳ=Ⅰ>Ⅱ=Ⅲ
C.試管Ⅲ內(nèi)種群的K值與試管Ⅱ不同
D.試管Ⅳ內(nèi)的種群數(shù)量先于試管Ⅱ開始下降.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)高等植物細胞結(jié)構(gòu)的說法正確的是( 。
A.線粒體、葉綠體、核糖體中均能發(fā)生基因的表達
B.細胞中膜蛋白的形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)
C.葉肉細胞在光下產(chǎn)生的ATP都可以直接用于細胞的各種生理活動
D.分別用吡羅紅、甲基綠染液可使細胞核區(qū)域染成綠色、細胞質(zhì)區(qū)域染成紅色

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.細胞間和細胞內(nèi)信息傳遞過程中,需要對信號的識別.圖甲、乙分別表示人體細胞內(nèi)受體和細胞表面受體的作用機制模式圖.下列有關(guān)受體的敘述錯誤的是( 。
A.若圖甲表示神經(jīng)元間興奮的傳遞方式,其中信號分子為神經(jīng)遞質(zhì)
B.細胞內(nèi)外的各種類型受體其結(jié)構(gòu)都具有特異性,圖乙中的雄性激素通過細胞膜的方式是主動運輸
C.人體內(nèi)胰島素的作用機制與圖乙所示機制不同
D.雄激素通過與靶細胞內(nèi)特異性受體結(jié)合影響細胞基因選擇性表達來調(diào)節(jié)細胞代謝

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列屬于活細胞的是(  )
A.血小板B.胃蛋白酶C.甲狀腺素D.木纖維

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.一對表現(xiàn)正常的夫妻均含有2條異常染色體,生育一個不含異常染色體的正常孩子.下列敘述錯誤的是( 。
A.這對夫妻各自體內(nèi)的基因總數(shù)有可能未發(fā)生變化
B.這對夫妻各自含有的兩條異常染色體可能是同源染色體
C.這對夫妻再生一個染色體正常孩子的概率為$\frac{1}{16}$
D.這對夫妻再生一個有兩條異常染色體的孩子可能表現(xiàn)正常

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西德興第一中學高一下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為細胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運輸方式示意圖,關(guān)于圖的解釋正確的是( )

A.①②④能與斐林試劑發(fā)生磚紅色反應

B.c可代表哺乳動物成熟紅細胞吸收葡萄糖

C.①可能與細胞間的信息交流有關(guān)

D.細胞吸水膨脹時③的厚度變小,體現(xiàn)了具有選擇透過性

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